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第 第 PAGE # 页/ 共5 页 部编版二年级语文下册《蜘蛛开店》教案 教学目标： 多种方法认识“店、蹲”等 15 个生字，会写“店、决” 等 9 个生字，会写“飞虫、决定”等 8 个词语。 朗读课文，能根据示意图讲故事。 能根据课文内容展开想象，续编故事。 教学重点： 多种方法学习生字词，朗读课文。 教学难点： 根据示意图讲故事，根据课文内容展开想象，续编故事。 教学准备： 课件、教具、生字卡片 课时安排： 2 课时 第一课时 课时目标： 正确朗读课文，认识“店、蹲、寂、寞”等生字，会写 “商店、决定”两个词语。 了解故事内容，根据思维导图复述故事。 教学重点： 多种方法学习生字词。 教学难点： 根据思维导图复述故事。 教学过程： 课前故事： 师配乐讲故事《长颈鹿的围巾》 。 介绍故事作者——鲁冰，介绍书名——《小蝌蚪吞了一块 天》，今天我们要学的故事也是选自这本书。 一、导入故事，教学生字 这个故事的主人公是——（板书：蜘蛛） 出示：有一只蜘蛛， 每天蹲在网上等着小飞虫落在上面。 指名读。教学“蹲”“寂寞”， 指导朗读， 读出寂寞的语气。 所以，他决定——开一家商店（出示）板书课题。指名 读课题？这篇童话故事的题目结构是“谁，干什么”，我们还学 过很多这类题目的童话，（出示PPT以后你们也可以用这样的方 式来给你创作的童话取题目。 教学生字“决定”“商店”，指导书写，重点