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部编版语文一年级下册《语文园地一》优秀教案教学反思 部编版语文一年级下册《语文园地一》优秀教案教学反思 语文园地一 教学目标 认识与天气有关的常见词语。能主动在生活中识字。 认识字母表，能有顺序地正确认读，能将大小写字母相对 应，熟记字母表。 能正确认读“见、万”等 8个生字，能将它们按照韵母 “an、ang”准确分类并书写。 能借助拼音正确朗读诗歌，大致读懂诗歌的内容，激发对 祖国的热爱之情。 了解全包围结构的字“先外后内再封口”的笔顺规则。 借助拼音，正确认读 8个四字词语，并熟读成诵。 通过“和大人一起读”，搞懂诗歌的内容，感受阅读的乐 趣。 教学重点 学习字母表，为学习音序查字法打好基础。 朗读积累描写春天的词语。 教学准备 生字卡片 教学课时 3课时 教学过程 第1课时 一、 学习“识字加油站”。 导言：同学们，你们知道今天是什么天气吗 生：雨天。 导学：同学们，你们都知道哪些天气现象先和你的同桌说 一说。 学生汇报自己知道的天气现象。 导言：同学们知道的可真不少，如果老师把你们刚才提到 的描写天气的词语写出来，你们还能准确地读出它们的名字 吗 出示“识字加油站”中的字词。 ⑴学生自由认读。 ⑵小组内比赛读。 全班比赛读。 学生自由读生字并交流识记生字的方法。 汇报交流。教师相机指导学生运用多种方法识记生字。 二、 学习“字词句运用”。 导言：同学们，我们刚刚领略了大自