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戴氏教育集团 戴氏精品堂学校 成龙总校
戴氏教育教师教学讲义
学
生
年级
科 目
老
师
课
题
第(
)课
月
日
课 次
上课时间
次
重难点
学生课堂表现
教
学
内
容
成都戴氏精品堂成龙总校
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学生 1 A. ( 5 分)非常满意,收获很大;
上一讲课后作业完成情况:
B. (4 分)满意,有收获;
C.(3 分)及格,一般般;
D.( 2 分)差,不及格;
E.(1 分)很差,实在无法忍受。
学生
对本
次课
评价
学生 2 A. ( 5 分)非常满意,收获很大;
B. (4 分)满意,有收获;
C.(3 分)及格,一般般;
D.( 2 分)差,不及格;
E.(1 分)很差,实在无法忍受。
学生 3 A. ( 5 分)非常满意,收获很大;
B. (4 分)满意,有收获;
C.(3 分)及格,一般般;
D.( 2 分)差,不及格;
E.(1 分)很差,实在无法忍受。
课后作业布置
学生 4 A. ( 5 分)非常满意,收获很大;
B. (4 分)满意,有收获;
C.(3 分)及格,一般般;
D.( 2 分)差,不及格;
E.(1 分)很差,实在无法忍受。
学生 5 A. ( 5 分)非常满意,收获很大;
B. (4 分)满意,有收获;
C.(3 分)及格,一般般;
D.( 2 分)差,不及格;
E.(1 分)很差,实在无法忍受。
教师留言
教师签字:
成都戴氏精品堂成龙总校
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学员姓名: 年 级:四年级
辅导科目:语文 教 师 第4次课
课 题 阅读训练
授课时间: 10 月 7 日下午 15: 40— 17: 40 备课时间: 10 月 09 日
教学目标 逐渐培养学生的阅读兴趣,提高其对文章的理解能力
重点、难点 在阅读中进行基础知识的复习、理解文章意思回答问题
考点及考试要求 现代文大阅读
教学内容
成都戴氏精品堂成龙总校
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四、学生对于本次课的评价:
○特别满意 ○满意 ○一般 ○差
学生签字:
五、教师评定:
1、 学生上次作业评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
2、 学生本次上课情况评价: ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差
教师签字:
六、主讲教师给学生的建议: ‘
学生签字:
家长签字:
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