24古诗两首培训讲学.docVIP

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  • 2020-06-01 发布于浙江
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24古诗两首 精品文档 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 雄关乡中心小学集体备课稿 第七单元 课题:24古诗两首 教材简析 《元日》这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗文笔轻快,色调明朗,眼前景与心中情水乳交融,确是一首融情入景,寓意深刻的好诗。 《江雪》描写了一幅寄兴高洁、寓意丰富的寒江独钓图。写出了诗人不屈精神和孤独情怀。 填补栏 学习目标 1、知识目标: 通过引导学生自学,学习古诗,提出疑问,了解写作背景,理解诗句的意思。 2、能力目标 :理解诗人是怎样通过对元日热闹、欢乐和万象更新动人情景的描写来抒发自己革新的思想感情。 3、情感目标:了解中国的传统节日—春节过年的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。 教学重点 引导学生自学提出疑问通过各种方式的以读悟情。 教学难点 引导学生自学,学习古诗,提出疑问,了解写作背景,理解诗句的意思。 教学方法 双主互动 小组合作 教学时间 两课时 设计理念 (1)给学生以自主学习的权力,充分调动其学习积极性,我引导学生积极在参与中自悟自得,使学生充分体察个人感受,以学生自身的个性、生活背景、阅读积累等生活情景

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