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- 2020-05-28 发布于吉林
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2019届高考在各种高考考试大纲,课程标准和各种区级,市级教研活动中,专家们给的意见是今年高考和去年高考难度差不多,但是会稍微扩大知识点的覆盖面积,同时增加研究性问题的创设,比如说圆锥曲线第二问及导数,不过这点不在我的课程之内,我的课程核心在于高考的基础题分值和中档题目分值稳稳的拿到手,保证考试中减少计算失误,题目读错,图形画错,证明书写不规范,答题关键点没被老师看到的丢分,以及立体几何常见套路,解三角形,数列,参数方程和概率题省统测,市统测及历年高考题目中出现的坑人地方,我们的目标就是一遍遍刷高考题,变得做题更快,拿分更稳,稳中求进,不急不躁,务实的做高考题目。我的课程基于学校每天晚上辅导高三的一本目标的体育生和美术生,力争目标数学科目成绩上100分。其中课程先从解答题的答题规范入手,然后把解答题的七个大题讲完(其中不等式证明不讲),力争数列或者是三角形17题满分,18题统计和概率拿全分,19题立体几何拿全分,22参数方程拿全分,20题圆锥曲线第一问全分,第二问扣步骤分;21题导数求导的分值,单调性的分值,极值及最值得分值;其中小题的规划为1-10题尽量做,11-12想办法猜;(其中解答题统计概率有往后放置的趋势,这些年加强统计的考察)填空题13-14反复练 15-16也是备好方法猜其中解答题主要的准备方向和讲解方向为:17题:数列(1)数列的通项公式应用(理解关于
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