3.4简单几何体的表面展开图(1)教学文稿.pptVIP

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  • 2020-06-04 发布于浙江
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3.4简单几何体的表面展开图(1)教学文稿.ppt

6、下面的图形是正方体的平面展开图,如果把它们叠成正方体,哪个字母与哪个字母对应(即哪个面与哪个面是对面的) A B C D E F A B C D E F 练一练:  7、如图是立方体的表面展开图,要求折成立方体后,使得6在前,右面是2,哪个面在上? 5 6 2 1 3 4 练一练: 8、 有一个正方体,在它的各个面上分别写了①、②、③、④、⑤、⑥。甲、乙、丙三位同学从三个不同的角度去观察此正方体,结果如下图,问这个正方体各个面的对面的是什么数? ⑥ ② ④ 甲 ② ③ ① 乙 ④ ③ ⑤ 丙 练一练: A B 1、在框的A处有一只蚂蚁,在B处有一粒蜜糖,蚂蚁想吃到蜜糖,所走的最短路程是多少cm? 4cm 拓展提高: A B 4cm 拓展提高: A B 4cm 拓展提高: A B C 其余条件不变,把B处的蜜糖改成C处,又该如何? 4cm 拓展提高: 杜登尼(Dudeney,1857-1930年)是19世纪英国知名的谜题创作者.“蜘蛛和苍蝇”问题最早出现在1903年的英国报纸上,它是杜登尼最有名的谜题之一.它对全世界难题爱好者的挑战,长达四分之三个世纪. A B 把每个小组所做的立方体纸盒沿着某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,把你所得到的图形画出来,数一数剪了几刀?并比一比,有何异同? 合作游戏 将立方体沿某些棱剪开后铺平,且六个面连在一起,这样的图形叫立方

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