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- 2020-05-28 发布于浙江
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1.1 信息及其特征教案
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1.1信息及其特征
信息技术 曹鑫
【教材分析】
本节课的教学内容是教育科学出版社出版的《信息技术基础》(必修)第一章第1,1节。本节课是高中信息技术的第一节课,是一堂“非技术性”信息技术理论课,通过设计情景,将知识巧妙地融入故事,使学生理解信息的概念及其特征。
【学情分析】
本节课是高中信息技术学习的第一节课,部分同学初中阶段对信息的概念已经有了初步的了解,但是有些同学还是片面的认为信息技术就是计算机操作课,就是上网,本节课旨在端正学生学习态度。
【教学目标】
1.知识目标:了解信息的概念,并能够理解并举例说明身边的信息,能够从日常生活学习中发现或归纳信息的时效性、价值性等特征。
2.技能目标:培养学生从日常生活、学习中发现信息用来解决身边的问题,并能根据信息的特征对自己所获取信息的真实性、准确性进行分析。
3.情感态度与价值观目标:能够体会信息的重要性,激发学生发现信息、利用信息的愿望。
【教学重点、难点分析】
重点:信息的概念和特征;
难点:分析与鉴别信息的各种特征。
【课时安排】
1课时
【教学方法】
本节课是高中信息技术学习的第一节课,是一堂信息技术理论课,良好的开端是成功的一半。因此,本节课的教
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