五年级数学教学经验交流汇编.pdfVIP

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  • 2020-05-29 发布于江苏
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5/26/2020 学习好资料 学习 好资料 五年级数学教学经验交流 五年级数学教学经验交流 中沟小学 赵龙德 中沟小学 赵龙德 数学是学习科学技术的基础知识,是人类认识世界和改造世界的工具 数学是学习科学技术的基础知识,是人类认识世界和改造世界的工具 之一。从小给学生打好数学的基础是十分重要的。兼顾了数学学科的特点 之一。从小给学生打好数学的基础是十分重要的。兼顾了数学学科的特点 和小学生的年龄特征。为我们进行教学提供了明确的培养方向,是我们进 和小学生的年龄特征。为我们进行教学提供了明确的培养方向,是我们进 行教学的依据,作为一名小学数学教师应认真学习,深刻领会。 行教学的依据,作为一名小学数学教师应认真学习,深刻领会。 一、上课。 一、上课。 首先,上课时教师要精讲。其次,在课堂上以训练为主,让学生多动 首先,上课时教师要精讲。其次,在课堂上以训练为主,让学生多动 脑,勤动笔。有一句话说得好 “数学,只有自己做出来了,才叫做真正会 脑,勤动笔。有一句话说得好 “数学,只有自己做出来了,才叫做真正会 做了”。要想在有限的 40 分钟内达到练习的目的,教师必须做好以下方 做了”。要想在有限的 40 分钟内达到练习的目的,教师必须做好以下方 面: 面: 第一、开门见山进行新课的教学。大多数教师喜欢通过复习引入新课, 第一、开门见山进行新课的教学。大多数教师喜欢通过复习引入新课, 但这并不是最好的办法。如果复习内容不能为新课做好铺垫,我认为最好 但这并不是最好的办法。如果复习内容不能为新课做好铺垫,我认为最好 省略复习这个环节。大家都知道,小学生注意力集中的时间很有限,上课 省略复习这个环节。大家都知道,小学生注意力集中的时间很有限,上课 的前 20 分钟是获取知识的最佳时机,我们为什么要把最宝贵的时间白白 的前 20 分钟是获取知识的最佳时机,我们为什么要把最宝贵的时间白白 浪费呢? 浪费呢? 第二,精心设计练习题。要想使练习效果明显,课前必须精心筛选与 第二,精心设计练习题。要想使练习效果明显,课前必须精心筛选与 本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度,遵循有易到难的 本课新授内容紧密相关的练习。练习题要有一定的坡度,遵循有易到难的 原则。同时练习的量要适中,确保学生能完成。同时练习题要有深度,像 原则。同时练习的量要适中,确保学生能完成。同时练习题要有深度,像 选择题、填空题、判断题要经常练习,练后,教师一定要批改,及时发现 选择题、填空题、判断题要经常练习,练后,教师一定要批改,及时发现 问题,及时反馈。 问题,及时反馈。 更多精品文档 更多精品文档 /view/138c5198a22d7375a417866fb84ae45c3a35c20d.html 1/5 5/26/2020 学习好资料 学习 好资料 二、作业。 二、作业

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