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工程训练中心制度汇编 聊城大学工程训练中心 目 录 TOC \h \z \t a,1 工程训练指导教师守则 1 教学人员工作量考核办法 2 指导教师教学工作质量考核办法 4 工程训练学生守则 7 工程训练学生考勤制度 8 学生损坏设备、工具等的赔偿办法 9 工程训练重修规定 10 工程训练成绩考核办法 11 学生训练成绩考核评分细则表 12 车削技术训练安全操作规程 22 铣削技术训练安全操作规程 23 刨削技术训练安全操作规程 24 磨削技术训练安全操作规程 25 齿轮加工技术训练安全操作规程 26 钳工技术训练安全操作规程 27 铸造技术训练安全操作规程 28 冲压技术训练安全操作规程 29 焊接技术训练安全操作规程 30 热处理技术训练安全操作规程 31 数控车削技术训练安全操作规程 32 数控铣削技术训练安全操作规程 33 电加工技术训练安全操作规程 34 现场课堂教学规范 35 多媒体课堂教学规范 36 工程训练中心仪器设备借用制度 37 工程训练中心低值易耗品管理办法 38 工程训练中心安全保卫及清洁卫生制度 40 工程训练中心开放实验项目运行管理办法（暂行） 42 工程训练中心实验技术创新奖励暂行办法 44 工程训练中心实习指导教师工作准则 46 工程训练中心主任岗位职责 47 工程训练中心副主任岗位职责 48 工程训练中心物资管理制度 49 实验室工作档案管理办法 50 工程训练指导教师守则 1．自觉遵守工程训练中心制定的各项规章制度，服从安排，听从指挥，做到安全文明实习。 2．认真执行实践教学部制定的实习训练计划和其它工作计划，配合教学部共同完成学校教务处和中心布置的各项工作任务。 3．按照实践教学部的要求，根据各训练部负责人的安排，认真做好学生实习训练前的各项准备工作，以保证实习训练能够顺利进行。 4．根据工程训练中心制定的《工程训练大纲》的要求，结合本训练项目的实际情况，认真备课，并做好备课笔记。 5．在学生实习训练指导工作中，要做到备课充分、讲解清晰、操作熟练、指导耐心、认真负责。 6．实习训练时，不仅要向学生传授基本理论知识和操作技能，同时还要做好实习训练的安全教育，对学生全面负责，保证学生的人身安全和设备安全。 7．在学生实习训练中，要贯彻“精讲多练”的原则，充分调动学生参加工程训练的积极性和主动性，以锻炼学生的实践动手能力为基本，以培养学生的创新意识和创新能力为目标。 8．认真批改学生实习报告，评定学生成绩时要严格执行《学生工程训练考核标准》，力争做到公平合理。 9．爱护公共财物，认真保养设备并做好使用记录，保持实习训练环境整洁卫生，保管好教学用具。 10．在保证学生实习训练正常进行和训练效果的前提下，力争做到勤俭节约。 11．要努力学习基础理论知识，不断提高业务能力，不断完善教学内容，改进教学方法。 12．要认真参加中心和教学部组织的各种学习和培训，不断学习新知识、新技术，并应用于实践教学工作中。 13．在保证学生实习训练正常进行的前提下，认真完成教学部布置的生产加工任务。 教学人员工作量考核办法 为不断提高实践教学管理水平，使之更具制度化、规范化、科学化，不断提高教学水平和教学质量，中心决定对实践教学工作实行积分制的的考核办法，具体措施如下： 教学工作量积分计算公式 教学工作量＝实习天数×实习学生数÷指导教师人数×K1×K2＋其它积分 其中： K1为工种系数 K2为质量系数 计算公式具体解释如下 1．实习天数：是指本工种每次带学生实习的工作天数。 学生实习的工作包括本校、外校的各种实习，技能培训、暑期学校、选修课等。 2．实习学生数：是指每次参加本工种实习学生的数量。 3．指导教师人数：是指本工种安排本次实习指导教师的数量。 4．工种系数K1：是指现有训练项目之间的均衡系数。本系数是根据现有各工种实习安排的具体情况确定。 5．质量系数K2：是按照中心和实践教学部制定的《指导教师教学工作质量考核办法》（另见详细文件）来确定的，反映了每个指导教师的教学水平和工作质量。 6．其它积分：是指在完成实习教学任务的同时，从事中心或教学部安排的其它工作，所获得的积分（必须由教学部签字认可）。主要分为以下几种情况： （1）日常工作量：是指没有学生实习期间从事中心或教学部安排的与实习有关的工作。 日常工作量=工作天数×日平均工作量 （2）加班工作量：是指利用业余时间从事中心或教学部安排的工作而获得的积分。 加班工作量=加班天数×日平均工作量 （3）零