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- 2020-06-01 发布于湖北
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初中物理《光的反射》教学案例
高邑县北营中学 孙立慧
【教学目标 】
一、知识与技能 :
(1) 知道光在一些物体表面可以发生反射;
(2) 认识光的反射规律,了解法线、入射角、反射角的含义;
(3) 理解反射现象中光路的可逆性;
(4) 知道什么是镜面反射,什么是漫反射。
二、过程与方法 :
1、经历探究“光的反射规律”的过程,用实验的方法获得反射
光线、入射光线跟法线位置的关系。 重点培养学生发现问题和设计实
验的能力。
2 、观察日常生活中光的反射现象,通过社会调查或查阅资料了
解光的反射在实际中的应用。
三、情感态度与价值观 :
(1) 在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度;
(2) 密切联系实际, 提高科学技术应用于日常生活和社会的意识;
(3) 鼓励学生积极参与探究活动。
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