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- 2020-05-29 发布于陕西
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(运营管理)运营管理教
案
《运营管理》教案
适用专业:
适用层次:专科
教学时间:2010 年上学期
授课时间:第 1 第 1 次课
授课题目(章节或主题):第 1 章,第 2 章 2.1 和 2.2 节
教学目的与要求:
通过实例分析使学生掌握运营管理的概念、作用及其学习方法;
掌握运营管理的对象和生产过程的组织。
教学重点:
比较两种专业化模式。
教学难点:
对不同生产过程能举例分析。
教学过程:
1 、运营管理简介;
2 、引入基本概念;
3 、现代运营管理的特征;
4 、总结。
课后小结:
第 1 章运营管理概论
一、《运营管理》简介
1 、为什么要学习《运营管理》?
(1)现代城市的发展是企业与服务业的集中
(2)企业利润最大化要求降低运营成本
(3)企业是当代大学生的工作平台,受过运营管理系统训练的学员
可从事制造业和服务业的供应链、质量、库存等管理工作,从事咨
询业、IT 行业中与运营管理有关的工作。
2 、
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