一年级下册语文课件 第二单元主题阅读资源设计思路 人教部编版 共42张.pptVIP

活动二： 精读引领 整段朗读，相机指导字谜识字“告” 上册写过的“是”为基础“走”字书 通过问题简单提取有用信息，在读懂 况下感情朗读。 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天 的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪 观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。 思考：妈妈告诉了我什么？ 心 愿 部编版一年级下册语文第二单元 01. 单元教学目标 02. 单元教材分析 03. 丛书分析 04. 教材与丛书安排 目录 05. 精读引领课《我多想去看看》的具 06. 注意事项 一 . 单元教学目标 一年级下册 第二 单元 单元教学目标 1. 认识 58 个生字和 5 个偏旁；会写 3 个新笔画和 27 个生字 结构的字“先外后内再封口”的笔顺书写规则，在田字 准确。 2. 正确朗读课文，读准字音，能读好带有感叹号的句子 3. 积累词语，鼓励学生能将学到的词语运用于表达中。 4. 读懂课文，能提取明显信息，乐于和小伙伴交流阅读 一年级下册 第二 单元 单元教学目标 5. 感受儿童的美好愿望，了解革命传统故事激发对革命 之情。 6. 学习一组数量词词语，复习巩固《字母表》能将大小 对应。 7. 通过独体字“日”“寸”加上新部件成为新字的练习 生字；展示从其他学科中学到的汉字，