新沪科版七年级数学下册《7章 一元一次不等式与不等式组 7.2 一元一次不等式及其解法》课件_25.pptVIP

新沪科版七年级数学下册《7章 一元一次不等式与不等式组 7.2 一元一次不等式及其解法》课件_25.ppt

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例1.解不等式:2x+5≤7(2-x) 解: 移 项,得:2x+7x ≤ 14-5 合并同类项,得:9X ≤ 9 系数化为1,得: x≤1 大于向右画,小于向左画, 有等号的画实心点,无等号的画空心圈。 不等式的解集可以在数轴上直观地表示出来,如x≤1可用数轴上表示1的点以及左边所有点来表示。 注意:系数化为1时,注意不等号的方向问题 x≤1 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 * 请大家回忆不等式有哪些基本性质? 性质1 不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变. 性质2 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. 性质3 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 性质4 如果a>b,那么b<a. 性质5 如果a>b,b>c,那么a>c. 问题 某公司的统计资料表明,科研经费每增加1万元,年利润就增加1.8万元。如果该公司原来的年利润为200万元,要使年利润超过245万元,那么增加的科研经费应高于多少万元? 问题:你能解决这一问题吗? 解:设该公司增加科研经费x万元,那么年利润就增加1.8X万元。根据题意得: 200+1.8x>245 请大家观察这个不等式,找出这个不等式的特点。 (一)、一元一次不等式的意义: 不等式的特征: (1).只含有一个未知数. (2).未知数的次数是1. (3).不等号两边都是整式. 定义:只含有一个未知数,未知数的次数是1,且不等号 两边都是整式的不等式叫做一元一次不等式. 200+1.8x>245 1.下列不等式是一元一次不等式吗? (1)x-7>26; (2)3x< 2x+1; (3)-4x>3; (4) >50; (5) >1. 是 是 是 是 不是 2.下列各式 2﹤5;    ② x+3≠0; ③ 4x-2y≤0 ; ④ 7n-5≥2; ⑤3x2+2>0 ; ⑥ 5m+3=8 哪些是一元一次不等式? 不是 不是 是 是 不是 不是 (二).不等式的解与解集: 想一想: 对于一元一次不等式200+1.8x>245,使它成立的未知数x的值是多少? 思考: 1.判断下列给出的数中,哪些能使不等式200+1.8x>245成立? 30.5, 24.5, 25.5, 22, 10 2.你还能找出使上述不等式成立有其它的数吗?能找多少个? 归纳: 通过以上的思考,探究得到的大于25的任何一个实数(如26,30.5等)都能使不等式200+1.8x>245成立。 不等式的解:一般地,能够使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解.所有这些解的全体称为这个不等式的解的集合,简称解集. 解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式. 类比方程的解和解方程的概念,你发现它们有什么异同点了吗? 一元一次方程的解唯一,而一元一次不等式的解不唯一. 你能类比一元一次方程的解的概念,猜想出一元一次不等式的解的概念吗? 方程的解:一般地,能够使方程成立的未知数的值,叫做这个方程的解. 解方程:求方程的解的过程叫做解方程. (三).解一元一次不等式: 你能类比一元一次方程200+1.8x=245的解法, 研究出一元一次不等式 200+1.8x>245的解吗? 解方程: 200+1.8x=245 解: 移项得:1.8x=245-200 合并同类项得:1.8x=45 系数化为1得:x=25 解不等式: 200+1.8x>245 解: 移项得:1.8x>245-200 合并同类项得:1.8x>45 系数化为1得:x>25 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——《名师测控》助您成功 *

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