2016-2017学年高一历史下学期课时同步训练24(20200528201449).docxVIP

必修二第2单元第7课第一次工业革命【带解析】 一、选择题（共15小题） “日不落帝国”在一定意义上是英国的工业家、企业主开创的， 而不是殖民军队和海军将领们通过征服缔造的。”这句话旨在 A、 肯定工业革命对英国殖民体系形成的重要作用 B、 反思英国在世界范围殖民体系形成中的侵略性 C揭示英国经济实力远在军事实力之上的事实 D强调英国资产阶级主导帝国的发展而非殖民军队 查尔斯?P?金德尔伯格在《世界经济霸权 1500?1990》一书中记 录的英国每年申请专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事 实有明显因果关系的是 A、君主立宪制的形成 B 、殖民霸权的确立 C垄断组织的出现 D 、工业革命的发展 我们习惯上把历史上的两次工业革命浪潮分别称之为“蒸汽时 代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是 A、生产方式不同 B、经营模式不同 C、科技含量不同 D - 能源动力不同 1851年5月1日，万国博览会在伦敦开幕，英国女王维多利亚怀 着从未有过的骄傲和自信前往水晶宫为万国博览会剪彩， 女王当时反 复使用一个词语来表达自己的兴奋之情：荣光、荣光、无尽的荣光 女王的自信和骄傲主要来自 、君主立宪制完善A、“光荣革命”成功 、君主立宪制完善 C、 C、日不落帝国建立 工业革命后，各资本主义国家的共同特点是 A、 A、保留了封建残余势力 、进入了帝国主义发 展阶段 C、 C、对外推行侵略扩张政策 、争夺世界霸权的斗 争加剧 传统经济增长模式可用公式表述为： 经济增长（100％）=3／4（劳 动增长） +1／4（资本增长）。美国依据 1948—1984 年经济增长实际 增长数据核算，将传统的经济增长公式调整为：经济增长（ 100％） =34％（劳动增长 +资本增长） +66％（科学技术增长 +教育增长）。对 上述变化理解正确的是①传统经济增长模式中， 劳动增长和资本增长 的比率由较大到较小， 科技和教育的比重增大②重视科技已经成为世 界发展的潮流③科技与教育逐步被摆在日益重要的战略地位④传统 经济增长模式是比较合理的 A、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D①②③④ 据《维多利亚地方史 ?白金汉郡志》记载，到 1800 年前后，“在 这个郡中已找不到任何妇女为农业生产而劳动了”。 出现上述现象的 主要原因是 A、城市建设占用了农村土地 B 、妇女进入工厂成为雇 佣工人 C、大多数妇女成为家庭主妇 D 、妇女地位提高后不再 从事繁重劳动 费尔南?布罗代尔在《文明史纲》中写道：“（ 19 世纪上半期） 单单城镇的发展就导致其人文和物质条件的迅速恶化。 ……贫穷、乞 讨、劫掠、懈怠、玩忽职守、传染病和犯罪，所有这一切都因劳动人 民迅速集中到贫民区难以言状的混杂状态而增多了， 而且往这里涌来 的人流从来就没有停止过”。下列对此材料理解准确的是 A、圈地运动使农村人口大量流向城市 B 、城市化的发展必 然导致贫困加剧 C政府腐败忽视社会救济和社会保障 D 、在工业化的进程 中忽视了社会公平 9. 有统计显示： 在英国 1700—1790年间，有 400 多万英亩荒地被开 垦成农田； 1700年，一个农民大约可以养活 1.7 个人，到 1800 年可 以养活2.5个人，农业生产率在100年间提高了 47%??…1600— 1800 73%。这说明当时英国 73%。这说明当时英国 B 、工业产值逐步超 D 、农业科技创新使 A、农业经济是国民经济的支柱 过农业产值 C工业革命促进农业经济发展 农业生产率提高 自由主义思想形成于 A A新航路开辟后 B 、英国资产阶级革命 后 C第一次工业革命后 D 、第二次工业革命后 “ 19世纪40年代，□国开始实行自由贸易政策，大幅度□□关 税，并与法国等签署了□□关税的双边协议。 这一政策也推广到欧洲 以外，用武力强迫中国等东方国家□□关税，开放市场。”材料中， □的部分应该填上的词是 A、英，降低，减免，减免 B 、美，提高，商定, 增加 C英，降低，增加，减免 D 、美，提高，减免, 增加 钱乘旦、许洁明合著的《英国通史》中说：“……过去以天为单 位，现在以分钟、秒计算；……火车还教会人们守时，准时准点成了 现代生活的准则， 人们开始要随身带上一块表， 时间概念是一个全新 的概念。”这说明 A、火车的发明引发了技术创新的连锁反应 B、科学技术转化为直 接生产力的速度加快 C工业革命改变了人们的生活方式 D 、科技发明提高了人 们的生活质量 《欧洲经济史》描述了 18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现 象，“贵族的炫耀生活，受到财富日益增长的资产阶级的仿效，甚至 受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是‘暴发户，但是，他们 的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明 A、 工业革命已经影响到社会生活