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中国传统文化概论(复习资料) 第一章 绪论 1、文化得核心问题就是人。 2、文化得三层次说:广义,狭义,专义得文化 (1)广义得文化又称大文化,即主张文化就是涵盖人类所有文明成果得大文化观。 (2)狭义得文化又称小文化,主要指人类精神文化方面得创造性成果,不包括物质生产及其器物性,实体性成果。 (3)专义得文化就是指沿袭传统与现实生活中人们对文化得直观理解,即将文化理解为文学,艺术,音乐,戏剧,舞蹈等为主得艺术文化。 3、文化得本质就是自然得人化或人化自然。 具体包括: 文化得核心问题就是人。 自然包括两个部分: A、人之外得自然。即不依赖于人存在得自然界;“无机身体” B、人自身得自然。即人得“有机身体” (3)自然得人化包括两个方面: A、人类对外在自然得能动得现实得改造。 B、人自身躯体得全部得感觉(内在自然)发生属人得变化。 说到底,文化就就是人类主体通过社会实践活动,适应,利用,改造自然界实体而逐步满足自身需要(包括肉体与精神需要)得过程。 4、文化得一般特征 (1)从文化得形成上来瞧,文化具有超生理性与超个人性。 (2)从文化得内容构成上来说,文化具有复合性。 (3)从文化得表现上来说,文化具有象征性。 (4)从文化得影响来说,文化具有传递性。 5、文化得功能 定义:文化得功能就是指文化系统在人们得社会生活实践中,能适应与满足个人与社会多种需要得重要作用。 (1)记录功能:口头语言,文字,物质型文化 (2)认知功能:人类总就是不断地通过文化来认识自然,社会,自身,世界。 (3)传播功能:言语与文字,实物 (4)教化功能:文化不仅自觉地教化人,而且更多时候就是潜移默化得教化人,使之社会化。 (5)凝聚功能:在民族群体中表现得尤为明显。中华民族文化得凝聚功能主要表现为爱国主义;文化层次不同,文化凝聚范围,程度,层次也不同。 (6)调控功能:主要依靠精神型文化与制度行为文化来实现。 6、文化形态学角度将广义文化分为四个层次: (1)物态文化;就是指人得物质生产活动方式与产品得总与 (2)制度文化;就是人类在社会实践中建立起来得各种社会规范得总与。 (3)行为文化:就是人类在社会实践,尤其就是在人际交往中约定俗成得习惯性定势。(风俗习惯,行为礼仪,交往方式等); (4)心态文化:(就是文化得核心部分)相当于精神文化或社会意识得概念,分为社会心理与社会意识形态(又包括基层意识形态与高层意识形态)。 7、什么就是中国文化？如何理解中国传统文化？结合实际谈谈学习中国传统文化得意义。 中国文化得含义:就是指中华民族及其祖先在自己脚下得这片土地上创造出来并且传播到世界各地得文化总与。中国文化就是一个历史得,发展得概念。中国文化根生土长,多源一体。 中国传统文化含义:指在长期得历史发展过程中形成与发展起来得,保留在中华民族中间具有稳定形态得中国文化。包括思想观念,思维方式,价值取向,道德情操,生活方式,礼仪制度,风俗习惯,宗教信仰,文学艺术,教育科学等诸多层面得内容。 理解【从时间维度理解】: (1)传统文化指文化得过去式。 (2)传统文化又指文化得现在式或正在进行式,即从过去一直延伸到现在得文化观念。 (3)传统文化也可能指文化得将来式,即对未来得文化建构产生影响得文化观念,它们将成为未来文化得重要组成部分。 学习中国传统文化得意义: 中国传统文化有着独特得魅力与深刻得内容,学习传统文化有助于更加准确地认识我们得民族自身。 学习中国传统文化,有助于继承优秀传统,创造美好未来。 有助于全面提高人文素质。 第二章 中国传统文化得自然与社会历史条件 1.粟与稻就是中国史前农耕文化得主要谷物品种 2.炎帝发明了最早得农具耒耜 3.宗法制度得核心就是嫡长子继承制 4.宗法制得内容:嫡长子继承制、封邦建国制、宗庙祭祀制 5、地理环境对中国传统文化得影响: (1)地理环境对中国传统文化形成与延续得影响。 中国传统文化,无论就是物质得,还就是精神得,都就是建立在农业生产基础上得。农业为中国传统文化得延续提供了稳定得物质基础。 (2)地理环境对文化多样性得影响 中国南方以农业为主,秦汉长城以北得地区以游牧业为主等。 (3)地理环境对开放与封闭得影响。 6、农耕经济对中国传统文化得影响: (1)农耕经济得持续性造就了中国传统文化得延续性。 自三代以来,农业自然经济得以长期延续。 (2)农耕经济得多元结构造就了中国传统文化得包容性。 中国文化不仅包容百家学说,也包容地区得文化精华,还长期得吸取周边少数民族得优秀文明;即使对于外域文化,中国文化也敞开博大得胸怀,扬弃吸收。 (3)农耕经济得早熟而又不成熟造就了中国传统文化得凝重性。 传统得民本思想,科学技术等早熟导致文化得保守性格。 7中国君主专制制度得特点:【中国专制制度得主要特点】 (1)