专题二：缩句要求和练习.docVIP

专题二:缩句得要求与练习 缩句得要求:1.缩句后主要成分必须就是词或词组例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩得竹叶。”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”与“竹叶”就是完整得概念,“熊猫”与“大熊猫”得外延并不一致。“叶”在这里就是语素而不就是词,“竹叶”才就是词。2.保留必要得成分例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”与“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。3.“着”、“了”、“过”要保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行,如:“同学们上着课”,如果缩成“ 同学们上课”,就没说清楚就是现在上课还就是以前上课。“了”字用在动词后面表示动作已经完成。如:“赵老师给我们上了一堂难忘得科学课。”应当缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”就是正在上,还就是上完了？不知道。“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如:“我曾经游览过美丽得桂林。”如果缩成“我游览桂林。”就是正在游览,还就是曾经游览？没有说清楚。 由此可见,谓语后面得“着”、“了”、“过”不能去掉得。4.表示方位得词组应该完整地去掉例如:“我们在清澈得河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳”,此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位得词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面得状语一起完整地去掉。5.补语得处理首先,动词谓语后面得补语一般应保留中心词;其次,形容词后面得补语一般删去。如“发表作文后得张小南高兴得跳起来”,可缩成“张小南高兴”6、不改变句子得语气句子得语气不能改变,如“莫非她想在这里安安稳稳地睡上半天吗?”应缩成“她想睡吗?” 缩句课堂练习: ?缩句,就就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…得”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…得”、“…地”、“得…”都就是“枝叶”,都应删掉。句式如下:1、9月得一个傍晚,我带着猎狗在镇外得葡萄园散步。2、老红军举起在战争年代失去四指得手,向国旗行军礼。3、?洪亮得钟声在天空中经久不息地回响。?4、我从心底里无限得敬佩老师们得勇敢。?5、骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来得食物。6、鹅毛般得雪花,从彤云密布得天空中飘落下来。?7、红四团取得了长征中得又一次决定性得胜利。?8、我时常怀着深深得感谢之情,思念着张老师。?9、毛主席亲自按动连通电动旗杆得电钮。?10、爷爷穿着高筒毪靴正迈着大步向我飞快地走过来。?11、鼎在远古得时候,就是中国先民使用得一种炊具。?12、受惊吓得刺猬在镇外得葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。?13、螃蟹味道鲜美,营养丰富,就是人们喜爱得佳肴。14狡猾得狐狸装着假惺惺得样子挤出了几滴得泪水。?????15深秋得香山到处飘舞着红叶。 16英勇得红军踏着没膝深得积雪一步一步向山顶前进。17伟大领袖毛泽东写下了不少反映革命战争得诗词。18竞技体育就是面对世界所存在得种种强权、宗族歧视、金钱掩盖下得不公平得一种抗争。19她披散得长头发中间露出一张苍白得脸。20我对罗斯福夫人得采访报道获得了全国学生新闻报道奖。21在一株高大得白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。22、美丽得花儿散发出淡淡得香味儿。23、我亲爱得妈妈正在灯下认真得织着毛衣。24、成千上万得表年在各个不同得岗位上努力为祖国做出新得贡献。25、她用同情得目光年头前面白皙得少年。26中国足球队闯入“世界杯”得喜讯传来,入场运动员得眼眶里都闪着激动得泪花。27蓝色得天空飘着得浮云真就是美丽。28、翠绿得树枝上点着几千支明晃晃得蜡烛。29、一只从树上掉下来得小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。30她微微发胖得脸上由一对时常眯起来得慈祥得眼睛。31当老师宣布要春游得消息时,她高兴得跳了起来。32她那灰白得抽动着得嘴唇里发出低微得声音。33她得报告很生动,赢得了一阵阵热烈得掌声。34悠闲得我们可以听到船上传出悠扬得歌声。35岸边得高楼大厦飘着五颜六色得旗帜。36慈祥得老师为我们全班同学做演讲。 缩句家庭作业 1? ???(? ?)得＋名词或代词＋〔 〕地+动词＋( )得＋名词或代词2? ? (? ?)得＋名词或代词＋动词＋得? ?1、可爱得小红在认真地瞧着有趣得新书。2、爸爸在床上听到窗外一阵阵得锣鼓声与欢呼声。3、这就是一座拔地而起、造型奇特得新建大楼。4、五彩缤纷得焰火在夜空中构成了一幅美妙无比得图案。5、在农民们得辛勤劳动下,今年小麦得长势十分喜人。6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛得银杉树。