1.1.3 等腰三角形(三).pptx

第一章 三角形的证明等腰三角形(三) 问题1.等腰三角形性质定理的内容是什么？这个命题 的题设和结论分别是什么？答：①等腰三角形的两个底角相等；②等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高三条线重合题设：等腰三角形结论：①两个底角相等②顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高三条线重合问题2.我们是如何证明上述定理的？答：通过证明三角形全等得到想一想问题3.我们把性质定理的条件和结论反过来还成立么？答：成立如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等？答：相等想一想BCA议一议 前面已经证明了等腰三角形的两个底角相等，反过来，有两个角相等的三角形是等腰三角形吗?已知：在△ABC中，∠B=∠C，求证：AB=AC． 分析：只要构造两个全等的三角形，使AB与AC成为对应边就可以了. 作角A的平分线，或作BC上的高，都可以把△ABC分成两个全等的三角形． BCA议一议 前面已经证明了等腰三角形的两个底角相等，反过来，有两个角相等的三角形是等腰三角形吗?已知：在△ABC中，∠B=∠C，求证：AB=AC．证明：过点A作∠A的平分线AD∵ ∠B=∠C ∠BAD=∠CAD AD=ADD∴△BAD≌△CAD（AAS）∴AB=AC（全等三角形的对应边相等） 再例如，我们要证明△ABC中不可能有两个直角，也可以采用这位同学的证法. 假设有两个角是直角，不妨设∠A=90°，∠B=90°，可得∠A+∠B=180°，但△ABC中∠A+∠B+∠C=180°“∠A+∠B=180°”与“∠A+∠B+∠C=180°”相矛盾，因此△ABC中不可能有两个直角． 上面的证法有什么共同的特点呢? 在上面的证法中，都是先假设命题的结论不成立，然后由此推导出了与已知或公理或已证明过的定理相矛盾，从而证明命题的结论一定成立．我们把它叫做反证法． 想一想 小明说，在一个三角形中，如果两个角不相等，那么这两个角所对的边也不相等．你认为这个结论成立吗?如果成立，你能证明它吗? 我们来看一位同学的想法： 如图，在△ABC中，已知∠B≠∠C，此时AB与AC要么相等，要么不相等． 假设AB=AC，那么根据“等边对等角”定理可得∠C=∠B，但已知条件是∠B≠∠C．“∠C=∠B”与已知条件“∠B≠∠C”相矛盾，因此 AB≠AC 你能理解他的推理过程吗? 活动与探究 1.如图，BD平分∠CBA，CD平分∠ACB，且MN∥BC，设AB=12，AC=18，求△AMN的周长. 解: ∵MN∥BC （已知） ∴∠MDB=∠DBC （两直线平行，内错角相等） ∵BD平分∠CBA ∴∠MBD=∠DBC ∴∠MBD=∠MDB ∴MB=MD 同理 NC = ND ∴△AMN的周长 =AB+AC =30 （已知） （角平分线的定义） （等量代换） （等角对等边） 活动与探究 1.如图，BD平分∠CBA，CD平分∠ACB，且MN∥BC，设AB=12，AC=18，求△AMN的周长. 分析：要求△AMN的周长，则需求出AM+MN+AN，而这三条边都是未知的．由已知AB=12，AC=18，可使我们联想到△AMN的周长需转化成与AB、AC有关系的形式．而已知中的角平分线和平行线告诉我们图形中有等腰三角形出现，因此，找到问题的突破口． 随堂练习 2、已知：如图，∠CAE是△ABC的外角，AD∥BC且∠1=∠2．求证：AB=AC． 证明： ∵AD∥BC （已知） ∴∠1=∠B ∠2=∠C （两直线平行，同位角相等） （两直线平行，内错角相等） 又∵∠1=∠2 （已知） ∴∠B=∠C （等量代换） ∴AB=AC （等角对等边） BCA议一议 前面已经证明了等腰三角形的两个底角相等，反过来，有两个角相等的三角形是等腰三角形吗?已知：在△ABC中，∠B=∠C，求证：AB=AC．证明：过点A作AD⊥BC∵ ∠B=∠C ∠ADB=∠ADC=90o AD=ADD∴△BAD≌△CAD（AAS）∴AB=AC（全等三角形的对应边相等）ABC等腰三角形的判定定理：几何的三种语言定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形. (等角对等边.)在△ABC中∵∠B＝∠C（已知），∴AB=AC（等角对等边）.ADCB随堂练习 1、如图，∠A =36°，∠DBC =36°，∠C =72°，图中一共有几个等腰三角形？找出其中的一个等腰三角形给予证明．36°解：等腰三角形：△ABD△BCD108°△ABC△ABD是等腰三角形，理由：72°36°∵∠BDC=180o - ∠DBC - ∠C 36°72°=72o （三角形内角和定理） ∴∠ABD= ∠BDC - ∠A （三角形外角定理） =36o =∠A ∴AD= BD（等角对等边） 随堂练习 2、已知：如图，∠CAE是△ABC的外角，AD∥BC且∠1=∠2．求