培根谈读书教学设计.docVIP

欢迎下载 学习好资料 培根《谈读书》教学设计 教材分析：既阐述了读书的正确目《谈读书》这篇随笔，论述的范围相当广泛，的，又阐述了读书的方法，还告诉大家读书能塑造人的性格和弥补精神上的缺陷的道理。本文写法也不同一般，语言十分简练，几乎一句话就 是一个观点，对世人进行谆谆告诫。 ：教学目标、积累文中出现的1、学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法。2、精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。3 培养学生认识读书的益处 ；养成良好的读书习惯。 重点：、举例论证、道理论证、比喻论2 1、课文中出现的名言警句的体会学习。 证等方法的运用。 课教学