在实践中追求和发展真理 教学课件20 人教课标版.pptVIP

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  • 2020-06-01 发布于天津
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在实践中追求和发展真理 教学课件20 人教课标版.ppt

第六课 求索真理的历程 第二框 在实践中追求和发展真理 NNU 姜碧 人类未解之谜 有用的观念就是真理 实用主义者詹姆士 (1) 詹姆士关于真理的说法错在哪 里 ? (2) 在人们对事物的认识中,什么 样的结论能够被称为真理 ? 真理是: 有用的?圣人之言?大多数人承认的? 认识 事物 真理 谬误 正确反映 歪曲反映 1 、真理的含义 : 真理 是标志主观同客观相符合的哲学范畴, 是人们对客观事物及其规律的正确反映。 一、真理是客观的 伽利略自由落体试验 在 16 世纪末,人人都认为重量大的物 体比重量小的物体下落得快,因为伟 大的亚里士多德已经这么说了。伽利 略,当时在比萨大学数学系任职,他 大胆地向公众的观点挑战。著名的比 萨斜塔实验已经成为科学中的一个故 事:他从斜塔上同时扔下一轻一重的 物体,让大家看到两个物体同时落地。 伽利略挑战亚里士多德使他失去了工 作,但他展示的是自然界的本质,而 不是人类的权威,科学作出了最后的 裁决。 真理是客观的,真理只有一个, 真理面前人人平等。 一、真理是客观的 2 、真理的客观性 真理在 形式 上是主观的, 内容 上是客观的,客观 性是真理 最基本 的属性。

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