《〈幼儿园教育活动设计与实践〉》中专课程教案.docVIP

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  • 2020-05-30 发布于安徽
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《〈幼儿园教育活动设计与实践〉》中专课程教案.doc

· PAGE Word资料 11月25日 2课时 教学课题:幼儿园周计划 教学要求:掌握幼儿园周计划制定的要求和根据 教学重点:幼儿园周计划制定的要求 教学过程: 附幼儿园周计划案例一份 幼儿园周工作计划表 第一周计划 班级: 中(1) 班 周次: 第1 周 日期:9月5 / 9月9 教师: 本周 工作重点 主题容:我升中班了 1观察中班环境的变化,感受升中班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规,增强自律意识。 3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。 个别教育 喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。 星期 一 二 三 四 五 区角活动 目标 容材料 阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。 科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。 建构区:提供插塑积木 户外活动 目标容 桌面游戏 培养幼儿合作分享能力 区角活动 培养幼儿操作能力 根据幼儿园提供的玩具活动 根据幼儿园提供的玩具活动 根据幼儿园提供的玩具活动 教学活动 目标容 活动一: 熟悉新环境、新朋友 活动二: 诗歌:别说我小 活动一: 科学:数楼房 活动二: 音乐:滑滑梯 活动一: 诗歌 弟弟妹妹怎么了 活动二: 小组标记 活动一: 故事:小红花找朋友 活动二: 绘画:美丽的花 活动一: 认识手 活动二: 美术:小手的秘密 游戏活动 目标容 打敌人 学习滚球的灵活性 智力游戏: 走迷宫 ? 语言游戏: 说相反。发展幼儿语言能力 体育游戏: 稻草人 培养幼儿躲闪能力 音乐游戏: 找朋友。通过游戏熟悉同伴。 生活活动 目标容 1知道口渴了要及时喝水。 2学习自己整理物品,不能乱放东西。 家园联系 1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2有空时让孩子学学写自己的名字。 11月26日 2课时 教学课题:幼儿园月计划 教学要求:了解幼儿园月计划制定的要求 教学重点:幼儿园月计划制定例的学习 教学过程: 附幼儿园月计划案例一份 幼儿园月计划 幼儿园月计划是幼儿园教育教学中重要的组成部分,大部分幼儿园在学期结束后都要求写幼儿园月计划 本月重点工作 1、? 幼儿对蒙氏产常规学习,教师礼仪学习。 2、? 的建立与更新,短信平台的使用。 3、? 园本研训工作的开展几档案的规。 4、? 兴趣班的各种开展。 5、? 教师个人成长手册的修订。 6、? 召开全园家长会及家长委员会。 7、? 小班新生的接待及常规建立。 8、? 社区宣传栏及时更新。 本月具体工作容 序号 时间 容 责任人 落实情况 一 9月3—7日 1、教师做好交接班工作和环境布置工作 2、完成园务工作计划、班级工作计划、主题计划、专题计划及各班教育教学进度。 3、组织教职工温习幼儿园各项规章制度并能认真遵守 4、根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系册”。开学初召开小班新生的家长会,并开展新生家园同乐活动,促进教师、幼儿及家长之间的感情。 5、开通短信平台功能,建立幼儿园的,加强对外窗口的维护与完善,让家长能及时地通过现代化手段获取幼儿园的各类最新消息。 6、做好晨间检查和幼儿服药记录。 7、检查各班主题墙的布置及区域角的设计情况 ? ? 完成 ? ? 完成 完成 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 无安全事故 落实并完成 二 ? 1、? 幼儿园兴趣班家长开放活动。做好相关的工作及准备。 2、? 做好下学期各项幼儿用书的征订工作,及时上报。 3、? 做好招生的后续工作。 4、? 各班安全检查。 ? 落实并完成,但家长来园的人数不是很多 完成 落实 无安全事故 三 ? 1、? 组织召开学期末的家长会,让家长对本学期的工作有所了解。 2、? 各班环境布置检查更改情况。 3、? 组织教师开展第二次的教学观摩活动。 4、? 针对自身的各项情况进行个人学期总结。 5、? 加强各班教师与家长的交流与沟通。 ? 延后到25日完成 ? 完成 完成 完成 ? 落实 四 ? 1、? 做好学期末的各项总结工作。 2、? 做好下学期初的各项工作安排。 3、? 各班做好本学期幼儿各项学习情况的评估与汇总。 4、? 各班安全重视。 5、? 完成领导安排的临时性工作。 ? 完成 正在完成中 完成 ? 无安全事故 完成 12月2日 2课时 教学课题:幼儿园教育活动评价 教学要求:掌握幼儿园教育活动评价的新理念 教学重点:幼儿园教育活动评价的多种结合方式 教学过程: 教育评价:是指对照教育目标,对由于教育行为而发生的变化所进行的价值判断。   评定与评价的区别:   1、评定更多地指向人或人的群体,而评价是更多地指向教育过程。   2、评定的目的是得到确切的结果,而评

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