2019中考地理复习策略.docVIP

· Word资料 2019最新中考地理复习策略 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载， 　　 　　最新 地理复习策略 　　1、细心揣摩命题人的出题思路，一是研究新课标，二是研究考试大纲。 　　2、选取各地中考试卷进行训练，针对考试大纲重点落实主干知识，提高解题能力。 　　3、认真听讲，积极思考，查漏补缺。 　　附录： 　　地理：突出地图能力 解决实际问题 　　文科综合考试中，地理试题满分20分。试卷由选择题和非选择题两部分组成。选择题为单项选择题，非选择题为读图分析题、材料分析题等。 　　与2009年考纲相比，今年 “稳中求新”，试题结构、题型、题量、风格、难度保持稳定。“新”体现在试题的情景新、设问角度新和给出的材料新，进一步突出灵活性、综合性、实用性，体现新课程理念。其考试围为七年级《地理》上册、下册。 　　备考策略： 　　1.依托教材，不拘于教材。教材只是学习的素材，只能提供案例。事实上生活中许多容都可以作为命题的素材来源，如报纸、网络上传播的。 　　2.突出主干知识，把握复习重点，正确理解基本概念、原理及规律在实际中的应用，把握主要地理要素特征，如地形、气候、河流，把握区域环境基本特征与人的关系。 　　3.突出地图能力。复习备考时要以地图作为载体，把地理知识或地理问题依托地图来解决。同时，突出综合性，不讲究知识覆盖面。 　　4.突出有用地理知识的考察，重在解决生产生活中的实际问题。 　　地理：归纳知识结构，注意解题技巧 　　一、梳理知识细化归纳，强化读图 　　以前学生学到的东西是支离破碎的，最后阶段学生要在老师帮助下梳理知识总结归纳，总结知识点、知识体系，形成学科知识网络。可按容专题梳理，将所学知识有机地联系在一起，明白各地理要素间的关联，融会贯通，达到灵活运用知识的目的。只要把握知识结构，明白知识线索及知识间的在联系，做题就能以不变应万变。中考涉及到的地理区域读图较多，这也是学生比较薄弱的环节，所以这一阶段要着重加强对区域读图的练习，要下工夫找准攻破这一知识点的突破口。 　　二、加强做题训练，注意解题技巧 　　综合文科地理分值少，训练时间不够，利用例备考，做题要精选。学生要着重注意老师课上提到的重要问题、专题。老师课上做过的专题总结，学生课下要把它变成自己的东西。对做题的准确度和答题思路都要对自己有一个严格的要求，避免侥幸心理。 　　地理中考题型分两大部分，考试时注意掌握答题技巧和如何拿分。 　　第一部分选择题。要认真审题，审题除通览题目，看懂题意外，还要特别注意以下两点：一是不要遗漏题目文字或图形中的边角位置不醒目的容，重视培养提取有效信息的能力;二是特别注意题目中的关键字句，可在读题时边读边画出关键词，辅助理解题。地理选择题的特点是一图带多题，而这一组题是有关联的，注意信息的利用。 　　第二部分综合题。一般为读图分析题，侧重考查考生阅读地图、提取有效信息和进行信息加工、归纳、说明成因的能力。在将题目整体浏览一遍之后我们就要下笔了，这时要注意：1.填写地理事物的分布、名称时，注意写法的规，不出现错别字。2.基本地理现象、地理规律的述，要做到要点完整、意思全面、条理清楚、表述准确、逻辑清晰。拿到题后要注意审题，明白题目在问什么，需要答哪些，做到得分点明确，最好列出一二三点。 　　2011年市考试大纲——文科综合.地理 　　一、考试目的及性质 　　地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。地理学科纳入初中升学考试围是素质教育的需要，也是课程改革的需要，能促进学校全面落实国家课程计划，促进学生全面发展，为学生进入高中阶段储备必要的知识和能力。地理学科将作为一种水平考试纳入中考，其考试围和难度将严格加以控制。 　　二、考试要求 　　依据全日制义务教育《地理课程标准》，结合本学科特点以及我市初中地理教学实际，地理学科主要考查学生以下知识和技能： 　　1、掌握地球的基本知识，学会运用地球仪的基本技能;掌握阅读和使用地图和地理图表的基本技能，初步学会简单的地理观测、调查统计以及运用其他手段获取地理信息的基本技能。 　　2、能初步说明地形、气候等自然地理要素在地理环境形成中的作用，以及对人类活动的影响;初步认识人口、经济和文化发展的区域差异，以及发展变化的基本规律和趋势。 　　3、知道世界、中国和家乡的地理概貌，初步学会根据一个国家或一个地区的地理信息，归纳其地理特征。 　　4、了解人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，初步认识环境与人类活动的相互关系。 　　三、考试容 　　基于地理综合复习时间短，地理升学考试容将在必修容基础上作大量删减。2011年考试所依据的教材是人民教育出版的