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新中国初期的外交 （ 1949-1955 ） 中华人民共和国外交部大楼 本课学习目标及学习方法 ? 1 、知识目标：独立自主的外交方针、和平共处五项原 则、日内瓦会议、万隆会议 ? 2 、学习过程及方法： ? （ 1 ）阅读课文，了解独立自主的外交方针的内容及各 自的影响。 ? （ 2 ）讨论探究“一边倒”与“独立自主”是否矛盾。 ? （ 3 ）查阅有关资料，了解日内瓦会议及万隆会议的内 容。 ? （ 4 ）阅读有关材料，分析求同存异方针提出的背景、 内容及影响。 ? （ 5 ）查阅资料，组织辩论“弱国有无外交” 思考 外交是智者的游戏，外交是妥协的 艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴 雨表。那么，你认为影响一个国家外交 政策的因素有哪些？ ? 国家利益 ( 决定性因素 ) ? 国家性质 ? 国家力量 ? 国内外形势 …… 国家与国家之间没有永 恒的朋友 , 也没有永恒的 敌人 , 只有永恒的利益 ! —— 英国伯默斯顿 参加日内瓦会议 参加万隆会议 独 立 自 主 的 和 平 外 交 政 策 三大基本方针 和平共处五项原则 苏联 第一次建交高潮 “求同存异”方针 一、新中国初期的外交（知识结构） 探究一 : 新中国成 立初期面临怎样 的国际形势 ? “新中国成立初期，美国推行的对华不 承认政策和在台湾问题上的敌对姿态， 是其从全球遏制共产主义的战略出发， 对新中国的极端孤立与排斥，这种孤立 与排斥导致美中多年的并且冷战局面， 同时也严重影响了美国政策的灵活性， 并最终导致了中苏结盟，使这一时期美 国对华政策宣告失败。” ——《新中国成立初期美国对华 政策》 中华人民共和国外交政策的原则，为保 障本国独立、自由和领土主权的完整，拥 护国际的持久和平和各国人民的友好合作， 反对帝国主义的侵略和战争政策。 —— 《共同纲领》 新中国初期实行 _____ 外交原则 一、背景 世界形势的变化 新中国提出外交原则 以美国为首的国家对中国的敌视和封锁 探究二 : 新中国初 期提出怎样的外 交方针 ? 另起炉灶 打扫干净 屋子再请客 一 边 倒 不承认 — 建新关系 改变地位 独立 自主 清除 — 取缔 巩固 独立 奠定基础 面对 — 鉴于 — 站在 保卫成果 保卫和平 维护 独立 与主权 方 针 含 义 意 义 ? 请同学们快速阅读（ p84-85 ），提炼要点 二、建国初期 外交方针 追踪探究 : “一边倒 ” 与独立自 主的外交方针是否矛盾 ? “苏联革命成功后遭十几国干涉，而我国革 命胜利的时候，帝国主义并未干涉我们，并不是 怕我国人民，主要是有苏联存在，这对我们鼓励 很大，当时若无苏联存在，美国一定要来的，它 不仅在台湾，还要到大陆来。” ——毛泽东 一边倒 从目的看 : 新中国成立后，，为了保卫胜利果实，保卫和平， 在维护独立和主权的斗争中不至于孤立，中国政府在外交上坚 定的站在社会主义阵营一边。这和独立自主的外交政策不仅不 相悖，反而是独立自主外交政策的重要体现。 从当时的国际形势看 : 两大阵营的对峙， 以美国为首的 帝国主义国家针对新中国采取了政治上孤立、经济上封 锁、军事上威胁的政策，企图把新中国扼杀在摇篮里 是近代中国人民革命斗争经验的总结： 帝国主义是中国革命的敌人，苏联曾是中国革命的盟 友 1954 年，周恩来总理访问印度，与印度总 理尼赫鲁会谈 和平共处五项原则： 互相尊重领土主权、互不 侵犯、互不干涉内政、平 等互惠、和平共处 和平共处五项原则 目的： ? 互相尊重主权 和领土完整 ? 互不侵犯 ? 互不干涉内政 ? 平等互利 ? 和平共处 发展同邻国和新兴 民族独立国家的友 好关系 内容： 意义： 标志着中国外交政策 的成熟 ; 成为解决国与国 之间问