高三化学复习方略单元评估检测试题22.docxVIP

高三化学复习方略单元评估检测试题22.docx

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温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节 合适的观看比例,答案解析附后。 阶段滚动检测(二)第1?4章 (90分钟 100分) 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分) 下列做法中,不能有效减少空气中 CO含量的是( ) 开发利用太阳能、风能、生物能、海洋能等清洁能源 使用节能产品,推广节能环保汽车 植树造林,增加森林植被面积 用脱硫处理的煤代替原煤作燃料 (滚动交汇考查)分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中, 正确的是 ( ) 根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属 依据组成元素的种类,将纯净物分为单质和化合物 根据氧化物中是否含有金属元素,将氧化物分为碱性氧化物和酸性 氧化物 根据分散系的稳定性大小,将分散系分为胶体、浊液和溶液 (滚动单独考查)(2012 ?长沙模拟)下列方法中不能用来鉴别 CuSO 溶液和Fe(OH)s胶体的是( ) 观察外观 丁达尔效应 过滤,观察滤纸上是否存在固体 加入NaOH溶液,观察沉淀颜色 (滚动单独考查)设Na代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法中不 正确的是 ( ) 标准状况下,NO和Q各11.2 L混合,所得混合气体的分子总数为 0.75NA 25 C时,1 L pH = 13的Ba(OH>溶液中含有OH的数目为0.1 Na 1 mol C 30F62分子中含有共价键的数目为91Na 在反应KIC3 + 6HI===KI + 312 + 3HO中,每生成3 mol 12,转移的电 子数为 6NA TOC \o 1-5 \h \z ①③ B.②④ C.①④ D.②③ (滚动单独考查)下列反应:①Na+ HO,②Nah+ HO,③NO+ fO, ④Cl2 + HO,⑤IBr + HO中,属于氧化还原反应,但水既不是氧化剂, 又不是还原剂的是 ( ) ①③ B.②⑤ C.③④ D.④⑤ 海藻中含有丰富的、 以离子形式存在的碘元素。 如图是实验室从海 藻里提取碘的流程的一部分 l机盹l子落測「藻悬液」 l机盹 l子落測 「藻悬液」 后期 讐偷体碘) F列判断正确的是( ) 步骤①、③的操作分别是过滤、萃取 可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全 步骤③中加入的有机溶剂是裂化汽油或乙醇 步骤④的操作是过滤 下列离子方程式书写正确的是( ) 铁跟盐酸反应:2Fe + 6H+ ===2Fe+ + 3H f 向氯化铝溶液中通入氨气至过量: 4NH+ Al3+ + 4HO===[AI(OH)4「+ 4NH 次氯酸钙溶液中通入过量的 CO: CIO_ + HC+ CO===HC+ HCIO 碳酸钙与盐酸反应:CO_ + 2H ===COf + H2O (2012 ?福州高二检测)常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量 共存的是 pH= 1 的溶液中:Fe2+、NO、SO_、Na 能溶解 AI(OH)3 的溶液中:Ca+、K+、C「、HCO = io12的溶液中:NM、Al3+、NO、C「 D.[Fe3+ ] = 0.1 mol ?L_1 的溶液中:K+ CIO_、SO_、SCN 在含有Fe3+ F『、A广、NHt的稀溶液中,加入足量的NaQ固体 并微热,充分反应后,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目 没有明显变化的是 ( ) A.FeB.Fe10.下列实验现象预测正确的是NH D.A A.Fe B.Fe 10.下列实验现象预测正确的是 ) 的苯溶液N/OH溶液I可抽动的铜丝稀硝酸气NaOH 的苯溶液 N/OH溶液 I 可抽动的铜丝 稀硝酸 气 NaOH 皿 IV 实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变 实验酸性KMnC溶液中出现气泡,且颜色逐渐退去,验证了浓 硫酸的脱水性 实验皿:微热稀硝酸片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持 无色 实验W:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当可见光束通过体系 时可产生丁达尔效应 (滚动交汇考查)下列有关实验的操作过程正确的是( ) 钠与水的反应:用镊子从试剂瓶中取出金属钠,用小刀切下绿豆粒 大小的一块钠,小心放入装满水的烧杯中 配制100 mL质量分数为10%勺H2O溶液:取一支规格为100 mL的 量筒,先取质量分数为30%勺双氧水溶液33.3 mL然后加水至100 mL 刻度线 检验某浅绿色溶液中含有Fe2+:取该溶液少许,向其中加入 KSCN 溶液,不变红色;再向其中滴加氯水,溶液变为红色 取出分液漏斗中所需的上层液体:当下层液体从分液漏斗下端管口 流出后,及时关闭活塞,然后更换一个接收容器,打开活塞将分液漏 斗中的液体放出 (2012 ?合肥模拟)下表各组物质中,物质之间不可能实现如图所 示转化的是 X ――L M ――u 叵 选项 X Y Z M ① Al3

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