沪科版物理全册《8.1压力的作用效果》课件(共16张PPT).pptVIP

第八章 压强 第一节 压力作用效果 八年级物理 第二课时 压强 同学们见过上面的钩码吗？ 质量：每个50g 猜想1：压力的作用效果可能与压力的大小有关。 猜想2：压力的作用效果可能与受力面积有关。 用到的实验方法： 猜想：压力的作用效果可能与哪些因素有关呢？ 控制变量法 一.压力的作用效果 实验 探究压力的作用效果与哪些因素有关 实验方法 控制变量法 实验器材 海绵、长方体重物等 探究1：压力的作用效果与压力大小的关系 应控制的物理量是： 应改变的物理量是： 压力的作用效果通过 来显示。 受力面积 压力大小 物体形变程度 结论： 在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显； 探究2：压力的作用效果与受力面积的关系 应控制的物理量是： 应改变的物理量是： 压力的作用效果通过 来显示 结论： 在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 压力大小 受力面积 物体形变程度 立方体A对接触面的压力是100N，受力面积是5m2 A 立方体B对接触面的压力是90N，受力面积是3m2 B 如果压力大小不同、受力面积也不同呢？ 100N 5m2 = 20N/m2 90N 3m2 = 30N/m2 压强= 压强= 怎样定义压强呢？相同受力面积上所受到的压力不同,即压强不同。 提示：模仿速度的定义 1.定义： 二.压强 物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。 P= F S 2.定义式： F：压力 S：受力面积 P：压强 变换式 =PS F S= F P A B 受力面积 A和B刚好接触，它们之间没有挤压 静止的坦克对水平地面的压强 图钉尖对墙面的压强 VS 坦克重5×105N,坦克履带与地面的总受力面积3m2,计算坦克对地面的压强大小？ 图钉对墙面的压力20N,图钉尖部面积0.05mm2,计算图钉尖对墙面的压强大小？ 约等于1.67×105N/m2 等于4×108N/m2 3.单位： 帕斯卡 简称 帕，符号“Pa” 1Pa=1N/m2 1pa表示的意义： 1pa有多大呢？ 同学们见过上面的钩码吗？ 质量：每个50g 怎样增大（或减小）压强呢？ 把菜刀刃磨得很锋利 切蛋器可以把蛋切得很平整 铁轨安装在枕木上 华表有宽大的地基 重型卡车安装了很多车轮 破窗锤 8.1压强 1.定义： 物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强 P= F S 2.定义式： F：压力 S：受力面积 P：压强 3.单位： 帕斯卡 简称 帕，符号“Pa” 1Pa=1N/m2 二.压强 4.增大压强可以 增大压力 减小受力面积 5.减小压强可以 减小压力 增大受力面积 一.压力的作用效果 家庭作业： 教材147页2. 3. 4. 5