梅兰芳蓄须教案2.docVIP

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  • 2020-05-31 发布于天津
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四年级上册语文教案梅兰芳蓄须人教部编版梅兰芳蓄须认识蓄迫等个生字掌握宁要两个多音字了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的流利有感情地朗读课文正确经历了哪些危险和困难激发学生对梅兰芳的尊感受梅兰芳这位京剧大师的爱国之情和民族气节敬和热爱祖国的思想感情重点正确流利有感情地朗读课文了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的经历了哪些危险和困难难点感受梅兰芳大师的爱国之情和民族气节字词教学本课的生字都是会认字其中订宁妄都是后鼻音教学中注意指导学生发音要到位不要读成前鼻音同时在教学时让学生在课文中先读一读词语然后再试

四年级上册语文教案-《 23 梅兰芳蓄须》 人教部编版 * 梅兰芳蓄须23 11认识“蓄、迫”等个生字,掌握“宁、要”两个多音字。1.了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的,流利、有感情地朗读课文,2.正确、 经历了哪些危险和困难。激发学生对梅兰芳的尊3.感受梅兰芳这位京剧大师的爱国之情和民族气节, 敬和热爱祖国的思想感情。 重点正确、流利、有感情地朗读课文,了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的, 经历了哪些危险和困难。 难点 感受梅兰芳大师的爱国之情和民族气节。 字词教学1.本课的生字都是会认字。其中“订、宁、妄”都是后鼻音,教学中注意指导学生发音要到位,不要读成前鼻音。同时,在

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