校园里的号令教案 道德与法治教案12.docVIP

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  • 2020-05-31 发布于天津
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校园里的号令教案 道德与法治教案12.doc

校园里的号令教案道德与法治教案校园里的号令名师教案第课时教学目标认识校园铃声懂得铃声的不同含义学会根据铃声广播等提示开展学校生活知道遵守学校生活的规则与纪律的重要性做到遵守学校作息时间教学重难点教学重点认识校园铃声学会遵守作息时间形成规则意识教学难点了解遵守学校生活的规则与纪律的重要性养成良好的行为习惯课前准备教师教学课件校园欣赏图片各种校园铃声校园铃声小谜语等学生观察校园铃声懂得铃声的不同含义教学过程活动一猜谜语找铃声出示教科书第页中间的谜语让学生猜一猜也可以出示另一则谜语小小一个指挥官校园生

《校园里的号令》教案 道德与法治教案4 《校园里的号令》名师教案第1课时 教学目标 1.认识校园铃声,懂得铃声的不同含义。 2.学会根据铃声、广播等提示开展学校生活。 3.知道遵守学校生活的规则与纪律的重要性,做到遵守学校作息时间。 教学重难点 教学重点:认识校园铃声,学会遵守作息时间,形成规则意识。 教学难点:了解遵守学校生活的规则与纪律的重要性,养成良好的行为习惯。 课前准备 教师:教学课件、校园欣赏图片、各种校园铃声、“校园铃声”小谜语等。 学生:观察校园铃声,懂得铃声的不同含义。 教学过程 活动一:猜谜语,找铃声 1.出示教科书第24页中间的谜语,让学生猜

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