宣化学区教学经管规范.pdfVIP

宣化学区教案工作制度 教案工作是学校地中心，教师在教案活动中起着主导作用，为加强教案经管，规范教案秩序，提 高教案质量，特制定本制度 . 一、计划与总结 1.工作计划包括：教案工作要求、教研工作方案和计划、教师专业化建设方案和计划 . 2.计划内容包括：工作目标、具体做法和周活动安排，计划要有可操作性，要切合学校和教师实 际. 3.所有计划均在每学期开学一周之内完成并交学区备案 . 4.学校和教师要检查每周教案情况，学期结束时对照计划进行专题总结，对未完成地内容作出说 明，放假前交学区存档 . 个人收集整理 勿做商业用途 二、教案进度 1.各科教案进度要有周授课内容、节数和完成情况记载 . 2.各科在每单元授完后，要安排进行单元复习和考核 . 3.各年级各学科新授课时间（包括单元测试）一般安排十六至十七周为宜，适当留出复习考试时 间. 4.逢节假日或学校集中活动时间要按校历安排调整课时 . 5.教案进度安排要合理，不前松后紧，要严格执行 . 6.全学区统一教案进度，由各年级组负责制定并在开课前完成，交学区审核后下传各校使用 . 三、备课 1.任课教师要认真学习课程规范，研究全册教材，掌握教案要求、教案内容及各部分教材之间地 联系 . 2.备课从学生实际出发，全面了解学生思想状况、兴趣爱好和已有知识和技能水平，了解学习方 个人收集整理 勿做商业用 法和习惯，注意学生地年龄特点和个体差异，以利于因材施教，提高教案实效性 . 途 1 / 7 3.所有学科上课均逐课按课时撰写教案，反映教案全过程 .教案内容包含目地、方法，同时要有导 入点、重点、难点、知识点（不同学科有不同地侧重点） ，精心设计提问、练习、作业、板书、教具、 课件，做好教案后记，不允许使用旧教案 .个人收集整理 勿做商业用途 课时教案内容包括： （1）教案目标，包括知识与技能、过程与方法、态度与价值观地要求 . （2 ）教案重点、难点 . （3 ）教案方法 . （4 ）教具、学具和课件地准备 . （5 ）教案过程地设计： ①安排好起始环节（创设情景） . ②以学生地认知规律和知识内在联系为序， 注重知识与生活地联系 .有教案地程序和环节， 精心设 计各环节中地提问和训练内容、形式及要求 .个人收集整理 勿做商业用途 ③教案地重点、难点内容要有清楚、准确地注释，并有突破地措施及过程 . ④教案环节要体现运用地教案方法及教具、学具和课件地使用，重视对学生兴趣、动机地激发， 习惯和能力地培养 .个人收集整理 勿做商业用途 ⑤精心设计板书，体现本课时地主要内容，知识地内在联系及总结概括 . ⑥有课堂练习内容及课后作业 . ⑦有课后小结 . （6 ）语文学科地作文课需单独备课， 有作文地指导、 讲评等内容， 各学科地练习课、 复习课均有 教案 . 4.根据学区统一测试，成绩在前列地科目电子教案和手写教案各备 50%，成绩在后地全部备手写 教案 . 5.个人备课与集体备课相结合，独立与交流相结合，实行超周备课检查签字制度