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- 2020-06-01 发布于湖北
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中小学教师教案论文的撰写规范 (转)
撰写论文是中小学教育科研活动的一个重要环节, 论文撰写的成功与否, 直接反映科研
效果如何。
一、撰写教育科研论文的意义
所谓撰写教育科研论文,就是在调查研究或实验的基础上,经过分析论证的深化认识过程,
把研究成果文字化,形成论文或报告。
撰写教育科研论文是中小学教育科研活动的一个重要环节,其作用在于:
(1)显示研究的水平与价值;
(2)提高研究者的研究水平;
撰写科研论文, 不仅是反映科研成果的问题, 而且也是个深化科研成果和发展科研成果的问
题,在撰写科研论文过程中, 对实验研究过程所取得的大量材料进行去粗取精, 实现由感性
认识向理性认识的飞跃和升华,使研究活动得到深化,使人们的认识得到深化。
(3)推广经验,交流认识
教育科研过程, 是人们获得直接经验的过程。 这种经过精心设计、 精心探索而获得的直接经
验不仅对直接参加者来说是十分宝贵的, 而且对于所有教育工作者, 对于
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