做好平行班班主任工作的几点尝试.docx

做好平行班班主任工作的几点尝试 ——浅谈优质教育 什么是优质教育的现代内涵？这个问题很重要。优质教 育的优势就在于能够促进每个学生的均衡发展。它的现代内 涵首先是地域和时代适应性。它带有战略性，是高屋建瓴的 教育航标。其次是它的可持续性。高分低能、高分低智不是 可持续性的。教育的最终目的是为国家的可持续发展奠基。 优质教育既体现为一种实践行为，更表现为一种教育思想。 优质教育国际化，首先是观念的国际化。真理是朴素的，真 正的优质教育是充满创造力的生命体，是一种渴望、创新、 自信的内源动力。教育不能把学生当作容器，应该是展示学 生的平台，知识是流动的“血浆”，时刻在学生体内流淌， 让学生茁壮成长，成为栋梁。能坚持天天进步的学生就是好 学生，能使学生天天进步的老师就是好老师。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 作为平行班的班主任，要让学生能够得到优质教育，我 想应该要做到以下几点：该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 一、把爱的阳光撒向每一位学生。有人说：“一切最好 的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无 比热爱的炽热的心灵中”。这是教育的真啼，也是教育实践 的指南。教师只有满腔热忱地爱学生， 才能赢得学生的信任， 对学生的教育才能取得最佳的效果。在班主任工作中，我始 终坚持关爱每一个学生的原则，把学生的情绪、冷暖和困难 放在心上。在学生最需要我的时候，我总是把我的热情和微 笑送给他们，及时给予他们精心的呵护，帮助他们在学习和 青春的路上一步步走得更加坚定。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 爱是精心的呵护，爱更需要激励。学生们的学习和生活 时刻牵挂我的心。对学习困难的同学，鼓励他们战胜困难， 给予这些学生更多的学习帮助。天气变化了，我叮嘱同学们 及时增减衣服等通过这一件件小事，一丝丝真情，让同学们 感受到老师深切的关爱，从关爱中获得前进的动力。父母离 异或再婚、单亲家庭的孩子是学生中的特殊群体，在我带的 这个班级中几乎占到了全班学生的四分之一。这些学生中有 的积极向上，想改变环境实现理想；有的则失去信心，无长 远目标，得过且过。有一位男生平常学习基础较差，父母的 离异更使他对学习失去了兴趣和信心。我看在眼里急在心 上，我对他说：父母离异是他们自己的生活选择，而你却应 当更坚定地选择你自己的生活，只有努力学习才能使自己今 后的生活充满阳光。虽然这次考试他只考了 200多分，但我该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 却看到了希望。我便继续鼓励他：一切从现在开始，“千里 之行，始于脚下”，只要有锲而不舍的精神，你一定能取得 好成绩。此后，他坚持学习，成绩一直上升。我希望每一位 同学都从能从真诚的关爱中感受到暖融融的亲情，得到信任 和鼓励，从而激起了他们对美好未来的向往和追求。如果说 教师的爱犹如阳光，会温暖学生的心，那么，平行班的班主 任更应当把无私而博大的爱撒向每一位学生，让全班学生从 老师深切的关爱中获得奋斗的力量和前进的动力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、真诚的鼓励唤醒学生的自信 苏霍姆林斯基说：“学校应该让每一个学生都抬起头来 走路，鼓励便是良药”。平行班班主任的工作实践使我更加 深信：教师的鼓励是学生自信的加油泵，是学生奋发进取的 动力源。学生处在激烈的竞争中，学习上的困难和挫折、考 试中的失误、学科成绩不平衡，这些都可能动摇他们的自信 心，并由此产生悲观情绪和自卑心理。这些压力主要来源于 学生对自我的期待值很高，正因为这种高期待，产生了对前 途感到担心，害怕受挫折的心理。一旦成绩不如意，便情绪 低落，忧郁烦闷，产生自卑感，这种现象在平行班里同样是 普遍存在的。因此，作为平行班的班主任更应当善于运用鼓 励的艺术，唤醒学生的自信，在点燃他们的希望之火的同时， 帮助他们增强战胜挫折和困难的勇气。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 运用鼓励的教育艺术关键在于根据学生学业水平的层 次，有针对性地因材施教。对成绩好的学生，要鼓励他们敢 于追求更高的理想目标，并告诫他们戒骄戒躁，指导他们超 前学习，不断强化学习能力，始终保持学业优势。对于成绩 较低，但学习勤奋的学生更应当关注他们细微的心态变化， 鼓励他们坚固自信，孜孜以求，持之以恒，以坚忍不拔的意该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 志一步步走向成功。在平行班里，学习成绩差的学生体验更 多的是挫折和失败，他们的自尊心和自信心常常受到打击。 班主任对这样的学生更应当倾注满腔的爱，鼓励他们决不放 弃。在班上，我常常对这些学生说：人生的道路不是一帆风 顺的，随时都可能遇到挫折，挫折和生活是结伴而行的。世 界上的一切事物都是在曲折中发展、前进的，每个人也总是 在同挫折的抗争中不断走向成熟的。