冀教版六年级语文下册《三单元 14 养花》教学设计_8.pptVIP

冀教版六年级语文下册《三单元 14 养花》教学设计_8.ppt

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冀教版六年级语文下册 14 养 花 有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识, 这就是养花的乐趣。 学习要求: 1、文中哪些句子和词语具体写出了养花给老舍带来的乐趣,勾画出来,并在旁边批注自己的体会。 2、有感情地朗读这些句子,先自学完成后在小组交流。 花开得大小好坏都不计较, 开花。我 高 。在我的小院里,一到夏天 花草,小猫 上房去玩,地上没有它们的运动场。 只要 就 兴 满是 只好 我只养些 的自己 的花草。 好种易活 会奋斗 我得 它们, 关切它们。 天天照管 像好朋友似的 不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识绝不是坏事。 不劳动,就( ),这也是真理。 我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? 写法借鉴: 文笔质朴无华,如水银泄地般地流 畅,又像唠家常似 的娓娓道来,浅显 易懂。 推荐阅读: 1、《劳动最有滋味》 2、《劳动的开端》

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