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XX年高校教师师德师风情况总结 经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段，工 作总结是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路历程。 今天小编给大家为您整理了高校教师师德师风情况总结，希 望对大家有所帮助。 高校教师师德师风情况总结范文一 一、强化了职业 道德和职业理想 教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感， 以及教师的人生观、世界观和价值观的发展。这几个要素缺 一不可。职业理想是教师从事教育专业所要追求的最高境界 和所要达到的最高预期目标，是教师对自己从事教育事业的 价值的最理想化的期待。因此职业理想对于教师的专业成长 来说，就是教师事业航程的风帆，是抵制平庸化状态的催醒 剂。如果缺少了职业理想就失去了专业成长的动力。职业道 德是师德的灵魂，是教师在教育工作中应该遵循的职业行为 规范，现在的职业道德已经被变成明文规定的显性的、具体 的规则了，可实际上，职业道德大多还是属于隐性的，是无 法明文规定的，只能靠教师的自我约束和自我规范。教师的 工作大多被通俗地说成是“良心活” 。职业情感是教师对待 教育职业，对待自己的本职工作，对待学生的主观情意，是 一种职业情绪。我们是否热爱教育事业，是否热爱自己的本 职工作，是否热爱自己的学生，是否自爱，这才是教师职业 情感的真正涵义。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 教育爱是教育的真谛，失去了爱的教育，是教育的最大 悲