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体验活动只是模拟了厨师和快递员劳动中的很小一部分,如果我们把这个体验再拓展一下…… 假如我是厨师,到了深夜还在给顾客做饭菜,虽然很累,但是我很开心,因为我热爱我的职业。 假如我是快递员,在烈日炎炎下还在送快递,虽然很热,当看到同学收到快递时的笑脸,我觉得很值得。 各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务。我们可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。 * * * * * * * * * * * * 部编版 四年级下 9 生活离不开他们 第二课时 新知导入 说一说:你知道上面那些职业的具体工作内容吗? 新知讲解 三、感谢他们的劳动 很多劳动者从事的工作者看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易。让我们一起去了解一下他们吧。 清晨,清洁工人在清扫街道。 夜晚,列车调度指挥大厅内,为保证列车安全、正点、有序开行,调度员还在忙碌着。 交通警察在指挥交通。 小区里的保安叔叔为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班。 手术台上,医生注意力高度集中,完成了一台长达六小时的手术。 科研工作者在实验台旁连续进行了八个小时的实验。 问题:除了我们前面说过的职业,你还知道哪些工作的劳动者也非常辛苦呢?你能说一说他们劳动的艰辛吗? 问题:通过观看视频,你有什么想说的? 小贴士 小组成员分别体验厨师和快递员两个职业,再谈谈你参与体验活动后的感受,代表上台发言。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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