部编人教版四年级下册道德与法治第8课这些东西哪里来第二课时课件PPT.pptVIP

* * * * * * 部编版 四年级下 8 这些东西哪里来 第二课时 新知导入 通过上节课的学习，我们知道是工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适、方便。而我们国家制造的商品也是遍布全球各地。 新知讲解 三、从“中国制造”到“中国创造” 如今，走到世界各国，我们都可以看到“中国制造”的商品。 想一想，你知道Made in China和Created in China的意思吗？在哪里见过它们呢？ “中国制造”与“中国创造” 暑假，李亚参加了中美青少年友好夏令营。到美国后，他发现美国市场上很多商品上印着“Made in China” (中国制造)的字样。让我们跟着他一起来看看吧。 李亚想买件运动衫。在美国商店里，他看到很多运动衫的商标上印着“中国制造”。 李亚想给朋友买一件小礼品，一看商标，也印着“中国制造”。 李亚乘坐观光车，司机知道他是从中国来的，高兴地告诉他，观光车是中国制造的。 看到这么多“中国制造”，李亚也感到很自豪。但老师告诉他，“中国制造”果然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。 问题：看到中国出口的数据不断上升，你会感到骄傲？ 同学们要知道，“中国制造”和“中国创造”是两个不同的概念。制造它的核心就是进行加工,而创造的核心是创新和设计。 听爸爸说，中国的高铁创造了叫得响的“中国品牌”，已经实现了由“中国制造”向“中国创造”的跨越。 在世界上有影响的“中国创造”有…… 问题：你乘坐过高铁吗？请说说你乘坐后的感受吧。 中国天眼 神威·太湖之光超级计算机 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *