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- 2020-06-01 发布于陕西
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课题
习作《这样想象真有趣》
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课型
讲读课文?
授课
时间
1课时?
教学
目标
1.启发学生大胆想象,培养学生的想象的能力。
2.选一种动物,失去了原来的特征,编一个童话故事。
教学
重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象。
教学
难点
指导学生写出故事的趣味性、奇特之处。
教学设计
设计意图
导入
(? )分钟
创设情境,激发想象。
1.同学们,我们都知道,母鸡是不能在天上飞的,蚂蚁是渺小的,老鹰是凶猛无比的,蜗牛爬得非常慢。但是,如果,一切都反转过来,动物们失去了它们原来的特征,或者变得与原来完全相反,又会是怎么样呢?
这样想象会不会很有趣呢
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