现代企业管理第2版.pptxVIP

现代企业管理绪 论一、学习本课程的意义管理无处不在!(周三多)从最近的一些事读管理全球金融危机央视大火柳传志重归联想从日常生活琐事看管理吃饭排队打篮球从小孩成长过程中看管理怎么让孩子睡好觉牙膏与牙膏皮游泳激励从人生要扮演的两个角色看管理绪 论二、课程介绍 三、课时安排： 第一篇　基本理论篇(15课时) 第二篇　制度文化与战略篇(9课时) 第三篇　职能管理篇(21课时) 复习与小结（3课时） 共计（48学时）刘老师上课很生动,能充分调动我们的积极性很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！ 很好！！很负责的一位老师我很满意，老师认真负责老师的课都讲到他讲的故事里面去了好老师有渊博的知识，注重教学互动。讲课很生动，很有创意。很好，老师能突破传统教育观念，很大胆，有创新，使我能在这种创新中学知识！我喜欢他的课！教得也比较灵活！非常好！非常好！非常好！非常好！上课很认真，课堂内容丰富，很有启发性老师知识面丰富课堂气氛很好教学丰富课堂挺有别意我对该老师的教学很满意，学习本门课程后有收获教学形式多样，能够充分的让学生发挥自己的能力，课堂气氛十分活跃，师生互动性好对学生论文的评分不公正 不注重基础知识很敬业的一位老师让我们学到了很多在以后会有用的东西,而且培养了我们创新精神,给了我们自我展示的机会!谢谢老师!老师讲课很风趣，内容也比较好，自己编的书嘛，将起来得心应手这位老师应该立为教师的楷模知识渊博，能介绍学科发展动态或新信息有特性的好老师好老师认真讲课风格好课堂气氛好 挺有收获的~！讲课很有特点老师很好！同学仍需努力！四、本课程的学习方法：以管理思维锻炼为主；结合实际，注重案例分析；撰写小论文推荐网站（课程网站、几个主要的管理类网站）五、本课程的主要参考资料：清华大学出版社.《管理学》.徐国华等编著高等教育出版社.《企业管理概论》.黄渝祥主编清华大学出版社.《现代生产管理学》.潘家轺等编著Prentice Hall International Editions. 《Management》.Stephen P. Robbins管理小故事1 三只鹦鹉一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标：此鹦鹉会两门语言，售价二百元。另一只鹦鹉前则标道：此鹦鹉会四门语言，售价四百元。该买哪只呢？两只都毛色光鲜，非常灵活可爱。这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉，毛色暗淡散乱，标价八百元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。这人奇怪了：那为什么又老又丑,又没有能力，会值这个数呢？店主回答：因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 优秀管理者好像一定要是能力非常全面的人，其实不然，真正的领导人，不 一定自己能力有多强，只要懂信任，懂放权，懂珍惜，懂决策，管理并团结自己的下级，就能更好地利用在某些方面比自己强的人，从而自身的价值也通过他们得到了提升。相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义，事必躬亲，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻关人员,销售代表，成不了优秀的领导人。 管理就是让别人去做自己想做的事情，并且别人愿意去做。管理小故事2 孙悟空的紧箍咒哪里去了?六.考核方式　平时成绩35％　其中：出勤10％　案例分析及课堂表现　15％　期中报告10％　　期未考试65％七、课程教学管理课程助教职责：考勤（请假：每人每堂课有２人以下的批准权；查考勤：报各班出勤人数）分组并组织案例分析收作业收集有关课程教学的反馈信息案例分析评分开关多媒体设备其他需要协助的工作八、案例分析组织：共11个案例案例分析要求：案例介绍；逻辑清晰；资料占有充分；体现团队合作精神；用ＰＰＴ演示，每组演示时间不超过8分钟，提问2分钟；第一章 企业管理概论通过本章的学习，应能够：理解并掌握企业的概念了解企业的类型和企业必备的素质理解并掌握管理的概念、性质以及其职能了解企业管理基本原理了解企业管理学的研究对象与方法请同学们说出几个知名企业的名字第一节 企业的概念与特征一．? 企业的概念做什么的？what经济组织为了什么？Why需要什么条件？HOW2007年中国企业30强名单名次 企业名称 营业收入(万元)1中国石油化工集团公司 1227863222国家电网公司 1010732543中国石油天然气集团公司 1000677274中国工商银行股份有限公司 390034005中国移动通信集团公司 357905066中国人寿保险（集团）公司 330404227中国建设银行股份有限公司 314183008中国银行 310049009中国农业银行 2590570010中国南方电网有限责任公司 2575501611中国中化集团公司 2297307012宝钢集团有限公司 2277159413中国电信集团公司 2118778