政治经济学教学大纲 1.pdfVIP

《政治经济学》教学大纲 第一部分 有关问题说明 1.课程的性质和主要内容 政治经济学课程是财经类各专业（包括统招专科生、注册视听生和开放教育 各试点专业的专科学生）必修的共同基础理论课。通过本课程的教学，一方面要 使学生受到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育， 认识社会发展的规律，提高思想觉悟，学会运用马克思主义的立场、观点、方法 来分析和研究问题；另一方面，要使学生掌握基本经济理论、基本经济知识和主 要经济规律，为进一步学习财经类各专业的专业课程以及为将来从事经济工作奠 定基础。 政治经济学课程的内容分为四个部分：一是导言，介绍政治经济学是研究什 么的，为什么要学习它；二是对商品经济的分析，阐述商品经济及其规律和社会 化生产及其规律；三是对资本主义经济的分析，阐明马克思主义政治经济学的基 本原理，揭示资本主义的本质、矛盾和历史趋势，分析当代资本主义经济的新情 况和新问题，阐明资本主义市场经济的运行机制、国家对经济的干预及国际经济 关系；四是对社会主义经济的分析，从社会主义初级阶段出发，阐述社会主义基 本经济制度，社会主义市场经济的有关理论和一系列重大问题，如社会主义社会 的经济发展、收入分配以及对外经济关系等，最后阐述了社会主义国家对经济的 宏观管理和调控。 2.政治经济学课程与相关课程的关系 政治经济学课程在第一学期开设。它为财经类各个专业的学生学习各自的专 业基础课和专业课提供理论基础，以使学生更好地理解和掌握其内容，也为学习 后续课程西方经济学提供理论指导，使学生对于西方经济学中的理论能正确地分 析、鉴别和吸取。 第二部分 教学时数的分配 政治经济学课程的课内学时为90学时，学分为5个，课程讲授方式为录像， 其中3课时进行重点讲授，外加适量的经济热门专题录像课（2003年秋季计划制 作有关分配、就业和社会保障三个方面的专题。由于国内外经济理论和经济实践 的不断发展，为了保持教学内容的先进性和科学性，经济热门专题的内容将随之 不断修订和补充）。 第三部分 教学内容和教学目的 本课程的内容包括导言、商品经济、资本主义经济、社会主义经济四个部分， 全书共分为十二章，具体如下： 导言 教学内容 政治经济学的由来与发展 政治经济学的研究对象（难点） 1 学习政治经济学的意义 教学目的和要求 通过本章教学，要求学生深入理解和重点掌握：政治经济学的研究对象；社 会生产总过程各环节之间的关系；生产力与生产关系之间的关系；科学技术与生 产力的关系；经济规律的客观性、特点及人们与经济规律的关系。并能够理论联 系实际，运用这些基本知识分析和研究实际经济问题。 掌握：经济规律的类型；学习政治经济学的意义。 了解：政治经济学的由来与发展。 一、商品经济 教学内容 （一）商品经济的产生和发展 1.商品经济的产生 2.商品经济的发展 （二）商品及其属性（难点） 1.商品的二重属性：使用价值和价值 2.劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动 3.商品经济基本矛盾：私人劳动（或局部劳动）和社会劳动的矛盾 4.商品的价值量 （三）货币及其代用品 1.价值形式的发展（难点） 2.货币的本质和职能 3.货币流通和纸币流通 （四）商品经济的基本规律（难点） 1.价值规律的内容 2.价值规律的表现形式 3.价值规律的作用 （五）社会化大生产为基础的商品经济 1.生产的社会化 2.社会化大生产的基本规律（难点） 3.社会化大生产基本规律在商品经济中的实现 教学目的和要求 通