2008学学年度(上学期)英语组.pdfVIP

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  • 2020-06-03 发布于湖北
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九年级英语教学反思 任柳芸 九年级是整个初中阶段的重要一年, 也是最关键的一年, 为使学生在英语这 门学科上取得更大的进步, 在中考中取得优异的成绩, 我在教学中尝试了一些教 学方法,效果不错,作一下教学反思。 一、培养良好的英语学习习惯 我们学校的学生来源是农村学生, 学生对学习英语的气氛不是很浓, 学习自 觉性较差,主要表现在以下几个方面: 1、学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背, 往后一拖再拖, 即便能背出来, 也是临时死记抢记出来的。 等到其他需要的时候 又忘了。 2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总希望老师和他们 一起来做。 3、死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正 一考起来,问题出来很多,而且差距很大。这次月考下来,问题也出来了,尖子 生不是很多,落后面比较大。

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