2012中心小学安全疏散演练预案.doc

PAGE PAGE 1 2012××中心小学安全疏散演练预案 一、演练活动目的 为贯彻落实国家、省、市有关在学生中开展应急避险教育的指示精神，根据上级有关文件要求，为进一步加强我校学生安全教育和防范工作，提高学校防范和应对突发事件的能力，切实保障师生在突发事件来临时的生命安全，结合我校实际情况，在我校全体师生中开展应急避险教育与演练活动。 二、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、疏散演练组 （一）疏散演练领导小组 总 指 挥：*** 副总指挥：*** 成 员：全体教职员工 （二）演练人员职责分工： ***：负责整体疏散、自救的协调与指挥，发布演习命令。 ***：负责预演培训和现场指挥。 ***：组织人员疏散及紧急情况应对。 ***：负责后勤保障，组织临时医疗救护小组。(人员：***、***) ***：负责现场拍照存档 ***、***、***、***：负责对疏散到目的地的学生安抚与人员清点。（前二人负责东操场，后二人西操场。）并负责计时、有序指挥集队。 ***：负责广播（疏散信息） 教学楼东楼梯：一楼：***、***，二楼：***、***，三楼：***、*** 教学楼西楼梯：一楼：***、***，二楼：***、***，三楼：***、*** 各班主任：安全、快速、有序组织学生按规定路线疏散。 （三）演练管理人员职责 管理人员及班主任在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，也要杜绝在演练中发生意外的事故。 1．明确职责，负起责任，演练开始前5分钟要到达所负责的岗位。 2．要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。 3．及时纠正学生不正当的动作。 4．当发生意外事故时，要及时作出处理。 四、具体演练活动安排 （一）演练时间：2012年3月28日大课间 （二）疏散目的地： 学校教学楼前东、西操场。 （三）疏散演练线路 听到警报声后，一二年级迅速组织学生向门前操场撤退。六（1）、六（2）、三（1）、三（2）班从教学楼东楼梯撤离，五（1）、五（2）、三（1）、三（2）从教学楼西楼梯撤离。 五、疏散要求 1．全体师生要高度重视此项活动，各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案要求，开展逃生演练活动，不得延误。 2．各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地疏散逃生。 3．班级内的学生分好组，前几排的学生从前门出，后几排的学生从后门出，门边安排一名班干部扶住门，保证通道畅通。二、三楼的年级撤离时保证两排撤离。科任老师在前班主任在后组织学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。 4.疏散过程中，学生双手抱头，靠楼梯右边走，学生不准在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。如出现拥挤摔倒，后面学生应立即上前扶起前面的学生，扶着前进，当场老师招呼后面的同学减速，等险情排除后，再招呼学生按顺序撤出。 5.班主任走在本班学生的最后，待本班学生撤完后，离开教室，楼梯口的教师应在该层楼梯口把守、指挥，直至该栋楼所有的学生有秩序的疏散完为止。 6.按预案要求，服从指挥，快速，有序，安全第一。 六、集中避险 1.各班到达预定地点后，要有秩序地在原地集中，保持肃静。各班应立即清点人数，并向负责人报告，最后向演习现场指挥报告。 2.医疗救助组时刻准备开展工作，对受伤的人员进行急救处理，及时送受伤者到医院诊治，并向学校、家庭、教育局及有关部门报告。 3. 所有的老师都要在现场维持秩序，安定学生情绪，帮助学生安全避险。 七、演练总结　 当各班到达集中地点，经查实人数无误后，学校领导进行演练总结，宣布演练结束，各班有序返回。回班后，班主任老师及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果和能力。