哈密市彭德荪希望小学学校工作情况报告.docVIP

哈密市彭德荪希望小学学校工作情况报告 2014年度 　　各位老师： 大家下午好！ 哈密市彭德荪希望小学又迎来了一次教代会的召开。这是我校政治生活中的一件大事，今天由我代表学校向大会作工作报告，请各位教师提出意见和建议。 　　首先进行一年工作回顾：201４年是哈密市彭德荪希望小学在市教育局的正确领导下，在全校五十多位教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，我们学校办学条件不断优化，内部管理改革不断深入，教学质量不断提高，办学水平迈上新的台阶，概括起来，过去的一年，我们主要做了以下工作： 　　　一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用 　　学期初，领导班子成员深入分析学校的教学情况，制订出学校工作计划、校历、规章制度做到有章可循，心中有数。本学期学校的工作繁忙而沉重，班子成员率先垂范，以身作则，顺利完成各项工作。特别是这一年开展党的群众路线教育实践活动，通过领导点、同事提、自己的方式方法进行反思，还与一线教师、中层进行座谈、沟通，了解老师们的思想动态；了解老师们对学校管理、教育教学工作好的意见和建议。以此不断提高领导班子成员的思想意识、协作能力，使领导班子的劲往一块使、心往一起想。也使大家觉得此次教育实践活动的深刻意义和及时性。 加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始，领导班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨能力。 二、重视队伍建设，培养优秀师资 　　师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。本学期，我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展教师政治业务学习，继续深入“青蓝工程”。其次，加强教师的“师德”教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会，使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。 　　三、加强德育工作，建设文明校风 　　德育是五育之首，本学年度我校在“和·美”的办学理念下制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。 　　1、通过国旗下讲话、主题班、队活动开展各种教育： 　　2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。 　　3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育； 　　4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容； 　　5、要求教师认真上好《品德与生活》、《品德与社会》课，强调教师应细致耐心做好学困生的转化工作。 　　6、充分发挥少先队组织的作用，开展最美学生、优秀班级等评选活动。 ７、以民族团结教育月活动为契机，开展同年级民汉两个班的学生开展各类活动，一方面使学生增进了了解，另一方面使民族团结教育能落到实处。另外还与花园中心校的学生开展手拉手活动，使两个学校的学生相互学习、相互了解，让民族团结走出了校园，让全体师生明白民族团结不能只是仅限于在学校内部，而从小事做起、从身边做起。 8、在九月份时全校进行了红歌比赛，三年级以上的年级是把（１）班和（２）班的学生组织在一起开展活动，通过活动一方面促进了老师之间的情谊，另一方面也加强的学生之间的联系。 　　四、狠抓教育教学，保证教学质量 　　教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。本学期，我们依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。 为了规范教学行为，我们根据教学常规的流程，从教师的备课、上课、作业批改和教研活动、课题研究等个方面提出了具体明确的要求，并建立了相应的检查制度，各项制度的建立和完善，虽然使教学管理逐步走向规范化、制度化，但更主要的是引导教师重视教学常规的执行。为此，本学期我们采取了强化检查，分层管理的有力措施，使常规管理切实执行。 　　1、强化检查。教导处采取不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的上课、备课、作业批改、听课笔记等教学痕迹资料，做到随查随记，并将检查情况及时通报给各位教师，，我们检查各项资料累计7次以上，普查学生作业一千余本。 　　２、严把质量关口。在全面落实素质教育的同时，为了保证我校的教学质量，教务处除了严格规范教师上课，提高课堂教学效率外，我们还组织和开展了各种竞赛活动，并做好各项活动的小结及档案记录。 　　通过以上工作的努力，本学期我校教育教学工作井然有序，教学质量稳中有升。 　　五、加强家校联系和安全管理工作 　　为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家访