高中语文 毛姆《万事通》教案 苏教版选修之《短篇小说选读》.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 《万事通》教案 教学目标： 1、把握本文跌宕起伏的故事情节，提高小说鉴赏水平。 2、体味本文塑造人物形象所用的细节描写的方法。 3、学习本文欲扬先抑的表现手法，把握人物性格的复杂性特点。 教学重点: 1、体味本文塑造人物形象所用的细节描写的方法。 2、学习本文欲扬先抑的表现手法，把握人物性格的复杂性特点。 教学方法：以合作学习为主 教学过程： 导入： 英国著名的小说家毛姆未成名前,生活贫困,为求文章有价,有次他写完书后,在各大报章刊登征婚启事.其启事称:本人喜欢音乐和运动,是个年轻又有教养的百万富翁,希望能和毛姆小说中的主角完全一样的女性结婚.几天之后,全伦敦的每家书店,都再也买不到他的书了. 毛姆宣称：“小说就是讲故事”那么这篇文章毛姆给我们讲了一个什么样的故事呢？ 一、整体感知 初读课文，请同学们用自己的话简述小说故事情节。 二、文本研习 1、再读课本，请同学们谈一下柯拉达先生是个怎样的人？ 总结人物形象：克拉达先生是一个长相古怪，名字讨厌，喜欢自作主张，并且固执己见，对什么事都喜欢指手画脚，好争辩脸皮颇厚的人。【讨厌（缺点） 】然而，他又很热情，健谈；还很博学通晓各类知识是鉴赏珍珠方面的专家；在他和别人争辩时非常自信；他善于交际，三天就认识了船上所有的人；他的组织能力很强，他组织了船上所有的活动；他还有个最大的优点就是他