实验 药品基本知识训练.pptVIP

【实验目的】 能说出劣药、假药的标准； 熟悉药品的分类；能正确解读各种药品标识与说明书；能根据药品包装、外观进行劣药的初步判断。 熟悉处方调配流程及处方审核内容。 我国《药品管理法》中关于药品的定义是：“药品：指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理功能并规定有适应症或者功能与主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。” 【实训条件】模拟药房、药品、药品包装、药品说明书 【实训任务】 任务1：资料查询 学生利用课余时间查询资料，收集劣药及假药案件，并就假药、劣药事件，做成PPT，发邮箱里。 任务2：正确解读药品标识及说明书 模拟药房取3-5种不同的药品，熟悉药品标识与说明书。记录药品类别、名称、规格及药品说明书包括的内容。 任务3：老师对每个组就药品的标识及说明书、假药、劣药等内容提问。 任务4：模拟药房内完成所取药品的摆放。 【思考与讨论】 1、假药、劣药的判断依据，并举例说明。 。 2、写出常用的处方缩写。 3、处方调剂的流程及处方审核的内容 4、写出实训体会：结合本专业职业岗位特点，从职业道德出发，谈谈你对“以人为本”的理解。 药品的分类方法 1.按药品来源分： 　①动物——如牛磺酸、甲状腺素等 　②植物——如黄连素、长春碱、颠茄 等 　③矿物——芒硝、硫磺、硼砂等 　④生物——肠乐、辅酶A等 　⑤合成或半合成——阿司匹林、苯海 拉明等 　　　　　　　　 药品的分类方法 2.按剂型分： 　①注射剂——粉针剂，大输液等 　②口服制剂：⑴固体制剂：如片剂、胶囊、 颗粒剂、丸剂 　　 ⑵液体制剂：如糖浆剂、乳剂、 合剂 　③外用制剂：⑴半固体制剂：如软膏剂、眼 膏、栓剂 　 ⑵液体制剂：如搽剂、酊剂、滴眼剂、 滴耳剂、滴鼻剂 　④气雾剂——外用喷雾剂、口腔喷雾剂等 　　⑤新剂 型——缓释、控释制剂、TTS、脂质体 药品的分类方法 4.按药理作用分： 　　①抗感染 　　②消化系统 　　③血液系统 　　④心血管系统 ⑤泌尿系统 ⑥糖尿病 ⑦抗肿瘤 ……… 药品的分类方法 5.按管理要求分： 　　 ①非处方药：分甲类、乙类 ②处方药： ③国家基本药品：临床应用的各类药品中经过科学 评价而遴选出的在同类药品中具有代表性的药 品，其特点是：临床必需、安全有效、质量稳定、 价格合理、使用方便、中西药并重。 　④基本医疗保险药品：列入国家基本医疗保险用药 范围的药品，分甲乙二类，为临床必需、安全有效、质量稳定、价格合理、 使用方便、市场能保证供应的药品。 何谓假药? --- 假 药 所含成分不符; 以非药品/其它药品冒充此药。 --- 按假药处理 药监部门规定禁止使用的； 未取得生产/进口/检验批文； 变质不能药用； 被污染不能药用； 使用未取得批文的原料药生产； 标明的适应症超出规定范围。 何谓劣药? OTC 的 概 念 除对麻醉药品和精神药品有特殊管理外，一般把保健及治疗用药分成处方药和非处方药。 处方药 指必须经医生处方，在医疗专业人员指导下应用的药品。 OTC 的 概 念 非处方药( OTC) 不需要医生处方，在药店或药房即可买到。在美国称为“可在柜台上买到的药（Over The Counter）”。它是根据患者对病情的自我判断，或借助药品说明书，或医师对消费者所购药品的性能提供咨询，自我进行治疗的药品。 处方药和非处方药的区别 处 方 药 非处方药 疾病类型 病情较重需医生确诊 小伤小病或解除症状 疾病诊断者 医生 患者自我认识和辨别,