五年级上语文同步练习-小桥流水人家1-人教新课标(20200522213242).docx

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五年级上语文同步练习-小桥流水人家1 (人教新课标) 1.给下列汉字选择正确的读音 潺(ch an can) 婀( e q) 粼(li n l ing) 涸 (he gu) 2.组词。 [旁( ) * :阿( ) 辍( ) 1螃( ) ?婀( ) ?缀( ) [固( ) 〔涸( ) 3.给下列多音字注音并组词 _ ( ) __ r ( ) 和彳 缝, _ ( ) ___ ( ) _____ ( ) 扒* ( ) 在下面括号里填上恰当的词语。 ( )的柳枝 ( )的舞姿 ( )的波纹 灌溉( ) 清洗( ) 点缀( ) 在下面括号内填上恰当的关联词。 (I)( )天旱,这条小溪( )不会干涸 (2)我们并( )捉来吃,( (2)我们并( )捉来吃,( )养在玻璃瓶里玩儿 (3)那间卧室,( )光线很暗,地面潮湿,( )我非常爱它 课内阅读 (1) 作者在文中回忆了故乡给自己留下的 “美好的印象”。这些人和景物的特点 是: 小溪: 茶山: 老家: 居民: (2) 一条清澈见底的小溪,终年沥沥地环绕着村庄。 这条小溪的用处是 ; 带给“我”的感受是 ; 带给“我”的欢乐是 。 (3)“那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。 “美好的印象”具体表现在哪些方面?请写一写 课外阅读。 故乡的小河 朴尚春 还记得我不?魂牵梦绕的故乡小河。 你长不过十里, 宽不足丈余,随山而弯, 弯出十。道鸡肠子弯。李道弯里留下我多少珍贵的记忆? 小河,你知道你给我的印象有多美吗?那柔柔的两岸堤柳丝犹如妈妈的秀 发,被风轻轻地拂起一片遐想,那绿枝摇曳间吹响的柳笛,吹来了悠悠的白云, 红红的晚霞,你伴着柳笛歌唱, 唱出了一个花红草绿的景色来。 你洁净得一尘不 染,甘美得像乳汁,你唱着跳进山里人的心窝窝,于是高粱红来大豆黄,蛙鼓声 里稻谷香。一想起你,我就觉得自己快要醉了。 (1)抄写自己喜欢的语句。 2)短文的最后一句话,表达了作者什么样的情感? 参考答案 chan e lin he 旁边 螃蟹 阿姨 炯娜 辍学 点缀 坚固干涸 rhe(干涸) f feng(缝隙) 和彳 缝Y he(和平) -feng(缝补) ^a(扒开) 扒w cpa(扒手) 柔软婀娜粼粼田园衣物风景 (1)即使……也…… (2) 不是 而是 (3) 虽长……但是…… (3) “美好的印象”主要表现在:沥沥的小溪、美丽的茶园、漂亮的房子、淳 朴的乡亲。 (2)表达了作者陶醉于故乡小河的美丽,以及对故乡小河的喜爱之情。

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