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实验小学四年级开学思政课
爱我中华,致敬英雄
教育背景:
2020年一个最漫长难熬的假期突然到访,在闭门不出的日子里,同学们和老师们一起居家学习,克服种种不便进行网课学习,坚持“停课不停学”,这一切都是因为新冠病毒的出现。事实上,瘟疫对人类来说不是陌生的词语,因为生活水平、医疗技术的进步使得近几十年来感觉“瘟疫”对人类来说渐行渐远,是不可能发生的事情,人们往往会视而不见。这次疫情的大规模爆发也为人类敲响了警钟。生命是宝贵的,也是脆弱的。在这次疫情中,钟南山院士以八十高龄奋战在战疫前线,抚平了我们面对疫情的不安;火神山、雷神山医院以难以想象的“中国速度”迅速建成,鼓舞了我们防控的信心。在这个不见硝烟的战场里,除了日日夜夜奔赴在救治路上的医务工作者,有那些工厂里连夜赶制缓解病情药物和防护口罩普通工人,有巡走在大街小巷消毒的清洁工人们,有奔忙在执勤岗位上的警务人员、单位职工等,还有千万个像你我一样紧闭大门、戴好口罩,听从国家安排的普通人,我们都在为抗击疫情做着微小的努力。
作为一名四年级小学生,我们应当热爱祖国,热爱社会,感恩祖国为我们的自由、平安、健康、快乐提供了强大的保障,没有大国崛起,哪来小民自由?我们应当知荣辱,明是非,学习“逆行者”甘于奉献,大爱为先的精神,牢记我们的英雄;我们应当为生长在这样的国家感到幸福、感到骄傲,感到自豪!
活动主题:《爱我中华,致敬英雄》
活动对象:四年级全体学生
活动目标:
1.了解传新型冠状病毒的科学知识及掌握预防方法,养成良好健康习惯。
2对学生进行心理疏导教育和爱国主义思想教育,坚定制度自信,引导学生学习英雄、争做先进。
3.为开学做好思想的动员和方法的指导。
课前准备:
1.班会课PPT以及相关音乐和视频,整理钟南山、李兰娟、张定宇、彭银华等先进人物的资料。
2.请同学们提前做好准备,分享了解到的疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫”战斗感想,进行讨论。
3.提前调试好电脑,确保麦克风正常,网络通畅。
课程过程:
开讲词:
今天,我们全校师生和家长朋友们,一起召开主题为“热爱祖国,致敬英雄”的2020年春季开学典礼。
同学们,今天我们重逢于校园,相信懵懂少年已成长!抗击疫情是一堂“人生大课”。在过去的这个寒假里,我们共同见证了国家抗击新冠病毒疫情的人民战争。这场没有硝烟战“疫”,是师生难忘的集体记忆,是一本划时代的“无字之书”,具有无可取代的教育意义。眼前发生的一切,是一本非常生动而深刻的教科书。
一、认识病毒:新型冠状病毒相关知识
1.认识和了解病毒。结合假期所接触到的防疫知识,学生讨论。老师讲解什么是新型冠状病毒。
2.新型冠状病毒肺炎感染有哪些症状?病毒怎样传播?请学生用自己假期所接触到的知识进行讲述。
3.感染了新型冠状病毒肺炎能治好吗?截至3月31日,全国累计治愈出院病例超过7.6万例,治愈率为93.5%。PPT课件出示全国数据变化、传染途径。
二、预防我该怎么做才能保护自己
1.学生借助自己在校园内以及街道等看到的预防措施进行解说。
2.观看中国疾控中心《预防新冠病毒》教育片。
(结合大数据分析,当前国内疫情总体得到遏制,防控输入性病例正处关键期,给学生分析传染性疾病可防可控,树立积极心态)
3.防空实操:
①带口罩:外出一定要全程正确佩戴口罩,遮住口鼻。手不要接触口罩外侧,更不能拉下口罩交谈。
②洗手:回到家后,第一件事情要先洗手,然后再把口罩取下来,再洗一次手,避免口罩上的细菌病毒再次污染手。处理食物前后也需要洗手。洗手前,手部不要接触眼睛和口鼻。(七步洗手法)
③保持适当距离:新型冠状病毒可通过飞沫传播,因此在课间、学校食堂排队、就餐时与人保持1米以上距离,避免过多说话,不要争吵。
④注意咳嗽礼仪:打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住口鼻或用手肘衣服遮住口鼻,使用过的纸巾投放至有盖垃圾桶,并洗手。洗手前,手部不要接触眼睛和口鼻。
⑤饮食营养搭配,禁食野生动物:疫情期间要注意营养搭配。在平时饮食的基础上加量,既要吃饱,又要吃好。自觉遵守野生动物保护法律法规,坚决摒弃“野味滋补”伪健康观念。
⑥健康状况不佳应立即报告班主任:有发热、咳嗽、乏力和干咳等呼吸道症状者切勿去学校的公共场合,一旦发现类似症状立即报告班主任,但也无须过于紧张,等待老师和校医前往察看。
三、爱我中华,致敬“逆行者”
1.观看山东电视台公益短片《逆行的背影》
2.老师主讲最美逆行者。
老师:我们看到了我们伟大祖国的强大。在党中央的坚强领导下,火神山、雷神山医院建设创造的“中国速度”。全国16个省对口支援湖北各市,各种物资源源不断运往湖北及武汉,我们感受到党和祖国的伟大。这就是中国力量!
我们看到了一个个最美“逆行者”。危
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