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- 2020-06-03 发布于四川
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芦溪中学◆ 高一 年级 语文 学科人教版必修 三 ◆导学案?编写 邓少明 校对 邓少明 审核 朱学军
过秦论
贾 谊
【学习目标】:
识记:识记字词,熟读课文。
理解:能读懂并直译文章,体会史论的基本特征及对比的写作手法。了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今,劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义。
运用:探究名词作状语、使动用法等文言现象的规律。
【重点难点】:
读懂并直译文章,探究文言现象的规律。体会史论的基本特征,学习对比、借古讽今的写作手法。
【学习方法】:
自主、合作、探究法
【课时安排】:
四课时
【自主检测】:
一、给下列加
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