洁净的燃料氢气课件2 粤教版.ppt

5.1 洁净的燃料 ——氢气 项 目 观察到的现象 性质推断 用氢气流 蘸肥皂液 吹 气 泡 用燃着的 木条点燃 气 泡 气泡上升 气泡遇火 —— 燃烧 密度小于 空气密度 【实验 5-1 】 具有可燃性 一 . 氢气的物理性质 物 理 性 质 颜色 气味 状态 密 度 熔点 ( 标准气 压下 ) 沸点 ( 标准 气压下 ) 溶 解 性 氢 气 极难 溶于 水 无色 无味 通常 气态 0.090g/L ( 最轻 ) — 259 ℃ 雪状固体 — 252 ℃ 无色 液体 一、氢气的性质探究 【实验 5-2 】 实 验 现 象 化学方程式 注： 点 燃 纯 净 氢 气 火焰为 色 , 罩在火焰上 的烧杯内壁 有 , 手触烧杯感 觉 . 淡蓝 水珠出现 发烫 反应 放热 产物 是水 清洁 燃料 二 . 氢气的燃烧 【实验 5-3 】 现 象 化学方程式 注： 点燃 纯净 氢气 点燃 不纯 氢气 火焰为 色 , 罩在 火焰上的烧杯内壁 有 , 手触 烧杯感觉 . 蓝 水珠 发烫 用途 : 清洁 燃料 发生爆炸 使用前 必须检 验纯度 为什么在点燃氢气时，要一再强调氢气必须纯净呢？ 1. 通过所给材料分析，是不是氢气不 纯，点燃就会发生爆炸？ 2. 当氢气在混合气体中的体积分数约 为 _________ 时，点燃会发生爆炸。 ? 氢气的爆炸极限： 4.0% — 74.2% 4.0% — 74.2% ? 氢气的体积分数在一定范围内点燃 时才会发生爆炸 思考： 注意！ 点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度。 操作要领 用排水法或向下 排空气法收集一 试管氢气，用拇 指堵住试管口， 移近火焰，松开 拇指点火 现象 听到尖锐的 爆鸣声 听到轻微的 “噗”声 结论 不 纯 纯 净 实验 5-4 氢气验纯的操作 拓展迁移： ? 两位同学做氢气验纯实验。甲同学用小试管收集氢气并 管口向下移近酒精灯火焰，结果听到尖锐的爆鸣声，他 未经任何操作便马上用同一只试管去收集氢气，准备再 一次验纯；乙同学将收集了氢气的试管管口向上移近酒 精灯火焰，没有听到爆鸣声，他判决氢气已纯。两位同 学的操作是否正确？为什么？ 甲同学应用拇指按住试管口一会，使管内氢气燃 烧的火焰熄灭后，此时才能收集氢气，否则易引 起爆炸！ 乙 同学没有听到爆鸣声不能说明氢气已纯，因为 试管内部的氢气的体积分数小于 4.0% 也不会听到 爆鸣声！ ? 1937 年 5 月 6 日，德国一艘装有 2 亿升氢气的巨型 飞艇 “兴登堡号” 在新泽西上方爆炸，直接夺 走 35 人的生命，从此飞艇载客时代结束。 国庆时，天安门广场群众游行的 数千名少先队员持几万各彩色气球走 向主席台前接受检阅，使庆祝活动达 到了高潮。用你所学的下列气体的性 质及下表提供的数据分析充灌气球最 好选用的气体是 _______ 理由 是 。 气体 名称 氢气 H 2 氦气 He 氮气 N 2 氧气 O 2 空气 密度 （ g/L ） 0.089 0.179 1.250 1.429 1.293 氦气 密度比空气小， 不易燃易爆 ? “ 氢能” 是指氢与氧化剂（如氧气）发生化学反应放出 的能量，氢是一种极为优越的新能源，其 主要优点 有： ? 燃烧热值高 ： 每千克氢燃烧后能放出 142.35 千焦的能量， 约为汽油的 3 倍，酒精的 3.9 倍，煤炭的 4.5 倍； ? 清洁无污染 ：