2020高考文言文翻译二轮复习公开课.pptx

文言文翻译查漏补缺——三点启示，提升能力;考纲 内容;二、反例警示： 请将划横线的句子翻译成现代汉语。（5分）;二、总结失分原因;;三、文言文翻译的启示;启示一：树立语境意识;句中的关键词语： 包括多义实词、通假字、词类活用、古今异义、偏义复词、常见虚词。 方法：语境推断法、课本迁移法、成语联想法、字形字音推断法、结构句式推断法;启示二：落实关键字词;你来打打分？说明为什么？;你来打分，为什么？;理由？;;凭啥扣分;;为啥能得到满分;启示二：落实关键字词（示例）; 时陶侃为散吏①，访荐为主簿，相与结友，以女妻侃子瞻。 【关键字词】（1）为，是；（2）荐，推荐；（3）相与，相互、相处、交往；（4）以，把；（5）妻，嫁给； 译：当时陶侃是闲散的官吏,访推荐（他）任主簿,两人相互结为好友,并且访把女儿嫁给陶侃的儿子陶瞻。;启示三：特殊句式（包括固定句式）;判断下列句子的句式： 1.蚓无爪牙之利，筋骨之强《劝学》 2.古之人不余欺 《石钟山记》 3.青，取之于蓝 《劝学》 4.如今人方为刀俎，我为鱼肉 《鸿门宴》 5. 臣诚恐见欺于王 《廉颇蔺相如列传》 6.项王笑曰：天要亡我，我何渡为？《项羽本纪》;启示三：特殊句式（包括固定句式）;四、文言句子翻译题的解题步骤：? ? 第一步：?通读语句、整体理解? 第二步：?落实关键词，洞悉得分点? 第三步：?理清句式、调整语序? 第四步?????草拟底稿、连词成句? 第五步：?调整至答卷? ;直击高考：《贾谊传》宋 2019年新课标1卷 孝文帝初即位……绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰:“洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。……居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。居数年，怀王骑，堕马而死，无后。???生自伤为傅无状，哭泣岁余，亦死。;13、?正确答案 1、便在皇帝面前诋毁贾谊说：“他这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，扰乱许多事情。” 2、贾谊屡次上书，说有的诸侯封地太多，接连多个郡县，不符合古代的制度，应该逐渐削弱他们的势力。;练习2;【13题详解】此题考查文言文翻译的能力。此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。本题需要注意以下关键词和特殊句式： 圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。 令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。 （1）苟，如果；法，效法；固，陈规；循，遵守。“可以（之）强国”“可以（之）利民”都是省略句。（2）期年，满一年；之，到。“令行于民”是介词短语后置句。;