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- 2020-06-04 发布于广东
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广东省普通高等学校专插本考试大纲
《教育理论》
Ⅰ. 考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拨性考试。高等学校根据考 生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本科插班生考试 应有较高的信度、较高的效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ. 考试内容及要求
教育理论的内容构成是:教育基础理论;教师与学生;学习理论;课程理论;教学理论 与教学策略;学校德育与班级管理;教育评价。各部分的考试要求如下:
一、教育基础理论
(一)教育与教育学的发展
识记
概念:教育、学校教育制度、教育学。
我国现代学校教育制度的建立。
理解
学校教育制度的发展。
古代、近代、现代教育的特征。
中国古代的教育思想。
西方古代、近代的教育思想。
赫尔巴特的教育思想及其代表作。
杜威的教育思想及其代表作。
当代教育学的发展。
(二)当代世界教育
识记
概念:教育增长、教育发展、双轨制、单轨制、正规教育、非正规教育、非正式教育、 教育平等、全民教育、终身教育、教育民主化、教育信息化。
理解
当代世界教育发展的历程。
当代世界教育发展的特征。
当代世界教育发展的趋势。
应用
教育全民化、终身化和民主化思潮与教育改革。
(三)当代中国教育
识记
概念:教育目的、德育、智育、美育、劳动技术教育、体育。
教育目的的意义。
理解
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