余华高职申请业务自传.pdf

毕业论文范文模板 余华高职申请业务自传 尊敬的领导，首先对您在繁忙的公务中垂阅我的高职申请业务自传致以 深的感谢。 本人余华，性别 x，中国共产党员，于 200x 年毕业于 xx 师范学校, 2004 年 12 月我通过自考取得了湖北师院函授本科学历。200x 年经过层层选拔考试 上岗到 xx 县 xx 中学任教，2005 年调入 XX 县第一中学任教，任高中语文教学 兼任初中 XX 班语文教学和班主任，2008 年至今一直任高中语文教师。从我踏 上工作岗位的那天起，我就以 “学而不厌，诲人不倦”作为自己的座右铭，时 刻督促自己热爱教育工作，恪守职业道德，关心学生，以为社会培养高素质的 人才为己任，现在我将自己任职以来的业务情况汇报如下。 第一、德高为师，身正为范 古语有云： “其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”我秉承 “教育者 先受教育”的理念，在日常教学工作中我注重以身作则，只要我对学生提出的 要求，我都会确保自己先用行动落实到实处。用自己的言行举止影响、感染学 生，使学生在潜移默化中发生变化。我恪守教育部下发的 《中小学教师职业道 德规范》，时刻要求自己要爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，团结同 事，为人师表。除此之外，我还积极参加学校组织的各项政治学习，提高自己 的思想觉悟，忠于党的教育事业，拥护中国共产党的领导。 第二、扎实工作，求真务实 自x 年，我便任职语文老师，至今已经 x 年的时间了。我深知 “业精于勤 荒于嬉，行成于思毁于随”，在语文教学中，我从不以自己是资深老教师就忽视 备课环节。第一年的备课资料，第二年我只作参考，而不是重新使用。教材随 毕业论文范文模板 时更新，每年教学大纲的要求也不尽相同，而且每届学生具体情况不同，本着 对学生负责、对工作认真的态度，我参阅各种资料，力求准确的把握重点和难 点，一丝不苟的重新调整教课内容和授课进度。在课堂上，我不断完善教学方 法，提高授课质量。近几年来，随着新课标的推进，自主学习、互动教学是当 今教育界提倡的教学新模式，我注重学生主动性的发挥，注重综合能力的培养， 有意识地培养学生的思维，积极主动地实践新课程的理念，并根据学生的特点 和兴趣，发明各类教学工具辅助教学，提高教学质量。我在课后及时、认真的 批改学生作业，了解学生的学习情况，并根据学生情况进行个别辅导，不抛弃、 不放弃，不让一个学生掉队。 在班主任工作中，我每接手一个班级，我都会全面了解学生的情况，并且 经常与各科任教老师交流意见，进行家访进行进一步的沟通，实现家长和老师 的密切配合，制定培优计划和帮扶计划。中国教育家陶行知曾经说过： “教师 的职务是，千教万教，教人求真”,我重视对学生的德育工作，每周都会组织一 次主题班会，每月开展一次集体活动。作为班主任，我并不以学生的成绩为全 部，对我而言，不是所有学生都要成为第一，让每一个学生都能健康的成长为 善良、懂事、对社会有所用的人才是我想要的结果。 “教而无研，行而不远”，我在认真备课，扎实教课之余，潜心进行教学 调研活动。200x 年 x 月我的 《xxx》参加全县语文教师课堂大赛获全县第一， 200x 年 《xx》在 x 级刊物 《xx》发表；200x 年 《xx》、《xx》分别在 x 级刊物 《xx、《xx》发表。通过这些调研及理论研究工作，我不断将自己在实际教学中 积累的经验加以总结，也在不断反思如何更好的促进自己的语文教学活动。 200x-200x 学年度下学期校公开课我获 x 级 x 等奖；200x 年 x 月 《xx》获 x 级 毕业论文范文模板 三等奖。 第三、用心用情，关爱学生 著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：没有爱就没有教育。我一直都认为， 这个世界上没有一个学生是不可爱的，每一个学生都有一个丰富美好的内心世 界，都有属于自己的潜能。“关爱每一个学生，不让每一个学生掉队”是我的工 作原则，在教学和班主任工作中，我尽自己最大的