初二八年级2020地理线上线下教学衔接具体计划范文.pdf

初二八年级2020地理线上线下教学衔接具体计划范文 、指导思想 结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容和本 班学生学习情况，致力于构建开放而有活力的学科教学体 系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一个学生的学科 素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科基础。 二、班级学生情况分析 本班现有学生X人，经过本学期为期X周的线上 “空中课堂”和科任教师线上直播教学，根据学生平时上 交作业和家庭作业上交情况来看，有的同学兴趣较浓，基 础 识和能力掌握较好，能主动学习，但有个别学生自制 力较差，无论是听课还是作业都不够认真，甚至出现应付 的情况。 从上学期期末检测成绩来看，班级的成绩总体上不乐 观。尤其是及格率率仅在X%左右，但学风和班风都 比较好，绝大部分学生在地理一科的学习上表现出较为强烈 的学兴趣和学习欲望，并且愿意积极主动的钻研地理 识, 基本掌握了学习地理的方法和技巧，善于运用地理 识解 决生活中的实际问题，本学期将通过师生共同努力，提高 学习成绩 三、教材分析 本册内容共分五章: 第五章中国的地理差异一一本章是中国区域地理的开 篇，上承中国地理总论