初三2020九年级道德与法治线上线下教学衔接具体计划范文.pdf

初三九年级2020道德与法治线上线下教学衔接具 体计划范文 、指导思想 结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容 和本班学生学习情况，致力于构建开放而有活力的学 科教学体系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一 个学生的学科养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定 坚实的学科基础。认真学习新课程标准，适应教学改革 形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教 学方法，从根本上 变教学观念，积极推进教研教改, 优化课堂教学，凸显“以教为主导，以学生为主体 的作用, 努力培养学生研究性学习的精神, 注重提高 学生的能力。 二、班级学生情况分析 本班现有学生X人，经过本学期为期 X周的线 上 “空中课堂， ，和科任教师线上直播教学, 根据学生 平时上交作业和家庭作业上交情况来看，有的同学兴 趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习，但 有个别学生自制力较差，无论是听课还是作业都不够 认真，甚至出现应付的情况。